Progetti Literacy - "SCoLeMa. Sviluppare le competenze di base in Lettura e Matematica" e "EU-LE-MA. Metodi e pratiche per rafforzare le competenze di Literacy e Numeracy"
DECRETO N. 328
IL RETTORE,
PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DI AMMINISTRAZIONE
VISTO il regolamento per l'amministrazione, la finanza e la contabilità
emanato con Decreto del Presidente del CdA n. 83 del 17.02.2015;
VISTO il Decreto Dirigenziale n. 1200 del 05.10.2018 con cui la Regione
Campania ha invitato le Università Campane alla presentazione di progetti
nell'ambito del rafforzamento delle competenze di base in lettura e matematica (Literacy
e Numeracy) degli studenti campani progetto regionale;
VISTO che in data 12/11/2018 l'Università Suor Orsola Benincasa ha
presentato i progetti:
SCoLeMa. Sviluppare le competenze di base in Lettura e Matematica – Responsabile
Scientifico: Prof. Enricomaria Corbi ed EU-LE-MA. Metodi e pratiche per
rafforzare le competenze di Literacy e Numeracy– Responsabile Scientifico: Prof.
Gianluca Genovese;
VISTO che con Decreto Dirigenziale n. 1590 del 14.12.2018 la regione ha
approvato la graduatoria dei progetti ammessi a finanziamento e che i progetti "SCoLeMa.
Sviluppare le competenze di base in Lettura e Matematica" - Codice Ufficio 61 -
CUP B24F17009690001 e il progetto "EU-LE-MA. Metodi e pratiche per rafforzare le
competenze di Literacy e Numeracy" - Codice Ufficio 60 - CUP B24F17009680001
sono stati ammessi a finanziamento;
VISTA la delibera del Consiglio di Amministrazione del 29 gennaio 2019
che ha autorizzato l'avvio delle attività progettuali;
VISTA la necessità di dare avvio alle attività formative e di procedere
alla selezione di n. 30 tutor (1 tutor per ciascun Istituto scolastico
partecipante ai 2 progetti);
CONSIDERATO che nei progetti presentati era prevista la figura di
Coordinatore dei Tutor;
VISTA la necessità di dare avvio alle attività formative e di procedere
alla selezione di n. 1 Coordinatore dei Tutor;
VISTO il D.R. n. 287 del 23.04.2019 con il quale è stato emanato il Bando
di selezione pubblica per l'affidamento di 16 incarichi a valere sul progetto
SCoLeMa. Sviluppare le competenze di base in Lettura e Matematica, di 14
incarichi a valere sul progetto EU-LE-MA. Metodi e pratiche per rafforzare le
competenze di Literacy e Numeracy e 1 incarico di Coordinatore dei Tutor a
valere in parti uguali sul FSC 2007-2013 Regione Campania, progetto "SCoLeMa.
Sviluppare le competenze di base in Lettura e Matematica" - Codice Ufficio 61 -
CUP B24F17009690001 ed "EU-LE-MA. Metodi e pratiche per rafforzare le competenze
di Literacy e Numeracy";
CONSIDERATO che il termine per la presentazione delle domande era fissato
per il 10 maggio 2019;
VISTA la disponibilità dei professori Enricomaria Corbi, Gianluca
Genovese e Carlo Sbordone quali membri della Commissione esaminatrice per
l'attribuzione dei suddetti incarichi;
DECRETA
É nominata la Commissione esaminatrice per l'attribuzione di n. 31 incarichi
di tutoraggio nell'ambito dei progetti FSC 2007-2013 Regione Campania "SCoLeMa.
Sviluppare le competenze di base in Lettura e Matematica" ed "EU-LE-MA. Metodi e
pratiche per rafforzare le competenze di Literacy e Numeracy". La commissione
risulta così composta:
- Prof. Enricomaria Corbi Università Suor Orsola Benincasa;
- Prof. Gianluca Genovese Università Suor Orsola Benincasa;
- Prof. Carlo Sbordone Università degli Studi Federico II.
Napoli, 14/05/2019
IL RETTORE
Presidente del CDA
Prof. Lucio d'Alessandro