a.a. 2024/25
Agli studenti e alle studentesse iscritti/iscritte presso l'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa
è data la possibilità di acquisire punti Bonus da aggiungere alla media su
centodieci per la seduta di laurea.
Gli organi accademici competenti hanno deliberato che:
- un punto Bonus è assegnato (in automatico) agli/alle studenti/studentesse che conseguono
la laurea entro la durata legale del corso, anche nel caso di trasferimento,
passaggio o secondo titolo, purché il numero delle iscrizioni non superi la
durata legale del corso;
- altri punti Bonus è possibile ottenerli partecipando a determinate attività
proposte dall'Ateneo.
Lo/la studente/studentessa dovrà rispettare i limiti dei bonus ottenibili secondo il seguente
schema:
- 3 punti Bonus per le lauree triennali (di cui 2 punti per chi
consegue le attività che danno diritto a punti Bonus + 1 punto per
chi si laurea entro la durata legale del corso);
- 2 punti Bonus per le lauree magistrali biennali (di cui 1 punto per chi
consegue le attività che danno diritto a punti Bonus + 1 punto per
chi si laurea entro la durata legale del corso); lo/la studente/studentessa che ha partecipato al programma Erasmus+
anche se non conseguirà il titolo di studio entro la durata legale del corso di studio otterrà comunque 2 punti bonus;
- 4 punti Bonus per la laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della
Formazione Primaria (di cui 2 punti per chi consegue le attività
che danno diritto a punti Bonus + 2 punti per chi si laurea
entro la durata legale del corso);
- 4 punti Bonus per la laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza
(di cui 2 punti per chi consegue le attività che danno diritto a punti Bonus + 1 punto
per chi consegue la laurea entro la durata legale del corso + 1 punto per chi frequenta un ciclo di Lezioni magistrali e un seminario annesso);
- 3 punti Bonus per la laurea magistrale a ciclo unico in Conservazione e restauro dei beni culturali (di cui 2 punti per chi consegue
le attività previste che danno diritto a punti Bonus + 1 punto per chi si laurea entro la durata legale del corso).
Le attività che consentono di ottenere punti Bonus sono qui di seguito elencate e divise per Dipartimento e lo studente potrà far riferimento alle diverse proposte, divise per tipologia, del proprio Dipartimento di appartenenza.
Per ogni attività vi è una descrizione dettagliata in cui sono indicate condizioni, modalità e tempistiche per ottenere il punto Bonus.
Attività che danno diritto a punti bonus
Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Conseguimento della laurea entro il triennio/biennio/quinquennio previsto |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 1 per le lauree triennali e magistrali o 2 per la laurea magistrale a ciclo unico |
| NOTE | Non c'è bisogno di prenotazione Il punto sarà assegnato d'ufficio dalla Segreteria studenti |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Aver partecipato al programma ERASMUS |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 2 (per i dettagli si rimanda al suddetto regolamento) |
| NOTE | Non c'è bisogno di prenotazione Il punto sarà assegnato d'ufficio, al rientro in Italia, dalla Segreteria studenti |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Essere stati eletti ed aver partecipato a tutti i lavori degli organi di Ateneo (Senato Accademico, Consiglio di Dipartimento, Commissione Paritetica Docenti Studenti, Consiglio di Corso di Studio) |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 1 |
| NOTE | Vedi regolamento per le elezioni delle rappresentanze studentesche negli organi di Ateneo. Non c'è bisogno di prenotazione. Il punto bonus sarà assegnato d'ufficio dalla Segreteria studenti, successivamente alla verifica dei lavori svolti dallo studente. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Sede di svolgimento Santa Caterina, Dipartimento di Scienze umanistiche |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Conoscenza della lingua spagnola pari ad un livello B1. È richiesta una conoscenza delle nozioni di base della teoria della letteratura, semiotica e teoria della comunicazione e dei segni. Il corso è aperto a studenti di letteratura e a ricercatori nei campi della comunicazione, della semiotica, delle arti visive e delle scienze umane. |
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono gli studenti, in corso e fuori corso, iscritti
ai seguenti CdS (5 studenti per ciascun CdS): Lingue e culture moderne (II e III anno) Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (II anno) Scienze dei beni culturali. Turismo, arte, archeologia (III anno) Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie (II anno) Scienze della comunicazione (III anno) Comunicazione pubblica e d'impresa (II anno) Scienze della Formazione primaria (V anno) |
| PERIODO | II semestre (marzo-aprile 2025) |
| BONUS | 1 punto Bonus + 6 CFU L'attività sarà inserita IN PIANO (il voto finale farà media) |
| FREQUENZA | La frequenza è obbligatoria. Sono consentite massimo 3 assenze |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 35 |
| DESCRIZIONE | Il corso sarà erogato in lingua spagnola. Introduzione alla semiotica dello spazio e dell'architettura nei romanzi di Umberto Eco. Strutture narrative e percorsi interpretativi del lettore. Il movimento del corpo del lettore e del personaggio attraverso i sentieri della finzione. Le interconnessioni narrative tra romanzo, architettura e paesaggio. Spazi reali, spazi concreti e spazi fantastici. I segni cartografici: mappe, carte nautiche, disegni e illustrazioni. L'arte dell'inganno. Il significato delle illustrazioni nei romanzi di Eco. Le architetture nel romanzo come mondi alternativi e possibili. Intrecci tra punti di vista sensibili e panoramiche visive e sonore. Percorsi e labirinti narrativi. Lo smarrimento del corpo come esperienza estetica. Le relazioni tra corpo, spazio, architetture ed enciclopedie culturali. Le ossessioni enciclopediche dell'autore (e del personaggio). Il romanzo e la città come opera aperta. Lector in urbe e Lector in fabula. Architettura, spazio e autobiografia. Il topos del romanzo. Il programma dettagliato è disponibile su Le.Pr.E. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 36 + prova finale |
| CALENDARIO | Il corso inizia il 31 marzo e termina a metà aprile. Per il calendario completo si rimanda al servizio Le.Pr.E. La verifica dell'apprendimento si svolgerà attraverso tre modalità alternative, il giorno 14 aprile, in presenza, dalle 13,30: (1) un breve saggio o tesina su alcuni dei temi principali trattati nel corso; (2) una presentazione audiovisiva o in PowerPoint; (3) un colloquio orale. Il testo di riferimento per l'analisi semiotica da presentare all'esame sarà uno dei romanzi di U. Eco scelto dallo studente, ma è possibile anche la scelta di altre opere, purché siano pertinenti alle tematiche di studio del corso. La verbalizzazione avrà invece luogo, previa prenotazione, il 13 maggio, online. Commissione d'esame Presidente: Prof. Antonio Perri Membro: Prof. Gianluca Genovese |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 26 marzo 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/Sf645jswoqsxfyuG8 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 28 marzo sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 35, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 35 studenti che avranno maturato il maggior numero di CFU, equamente suddivisi per CdS, saranno ammessi al corso. Non vi saranno scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Sede Ateneo Sono possibili eventuali lezioni anche da remoto, nonché sessioni interattive per la discussione di case-studies |
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| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso, iscritti all'a.a. 2024/2025 | ||||||||||||||||||||
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al
primo dei seguenti CdS: L18 - Economia aziendale e Green Economy (7 studenti) LMG/01 - Giurisprudenza (9 studenti) E gli studenti iscritti ai seguenti CdS: LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa (7 studenti) LM77 - Economia, Management e Sostenibilità (7 studenti) |
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| PERIODO | II semestre | ||||||||||||||||||||
| BONUS | 1 punto Bonus | ||||||||||||||||||||
| FREQUENZA | Almeno l'80% delle ore previste | ||||||||||||||||||||
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 30 | ||||||||||||||||||||
| DESCRIZIONE | La rigenerazione urbana costituisce un campo vasto e articolato, con
profonde implicazioni sotto il profilo giuridico, economico e sociale, nonché
ambientale. Un corretto approccio alla materia, di tipo olistico, richiede
competenze tecniche e manageriali di tipo multidisciplinare e trasversale. Nel rivolgersi a studenti laureandi, il corso si propone di offrire una condensata ricognizione delle complesse interazioni tra aspetti giuridico-normativi e dinamiche economico-sociali e ambientali, da inquadrare con riferimento alle strategie di sviluppo urbano sostenibile attinenti all'Agenda urbana Ue e nel più generale contesto degli obiettivi dell'Agenda ONU 2030 e del Green Deal europeo 2050. Attraverso una visione ampia e critica di tali interazioni, con uno sguardo rivolto anche a talune delle più recenti misure contenute nel PNRR, l'obiettivo è quello di fornire strumenti utili a cogliere la cifra complessiva degli articolati processi di interesse e quindi di concorrere alla formazione della futura classe dirigente cui spetta il compito di guidare il cambiamento verso città e sistemi urbani più sostenibili, resilienti e inclusive. In tale contesto assume ruolo pivotale la collaborazione a livello locale tra i cittadini, la società civile, l'industria e i livelli di governo delle istituzioni interessate. Nell'ambito dei menzionati processi i fattori della comunicazione e dell'informazione istituzionale, nonché le relative nuove tecnologie, nei confronti delle nuove generazioni, assumono particolare rilievo. I principali riferimenti giuridico-normativi La rigenerazione urbana si colloca al crocevia di molteplici competenze e interessi ed è regolata da un articolato insieme di leggi, regolamenti e piani di sviluppo a livello nazionale e locale. Sotto il profilo giuridico, il corso tenderà a costituire un momento di analisi e di sintesi del quadro normativo italiano, con particolare riferimento alla legislazione in materia di tutela dei beni paesaggistici e culturali. Saranno approfondite tematiche relative al recupero di aree degradate, alla riqualificazione ambientale e al partenariato pubblico-privato. Il "Codice dei Beni Culturali e del Paesaggio" e la "Legge per il Governo del Territorio" sono i principali riferimenti per inquadrare i più significativi aspetti giuridici della materia. Ulteriori elementi chiave sono contenuti nel "Codice dell'Urbanistica", nel "Testo Unico sull'Ambiente", nel "Codice degli appalti" e dal Testo Unico dell'edilizia, nonché integrati dalle diverse disposizioni regionali e locali. A livello europeo, la Direttiva 2014/52/UE sulla "Valutazione Ambientale Strategica" e la Direttiva 2014/24/UE sugli Appalti Pubblici forniscono le linee guida essenziali per l'azione nel settore. L'Agenda ONU 2030 per lo Sviluppo Sostenibile, in particolare l'Obiettivo 11, si propone di rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, resilienti e sostenibili. Le opportunità economiche La rigenerazione urbana oltre che soddisfare esigenze di carattere sociale e ambientale offre notevoli opportunità economiche. I relativi investimenti generano redditi derivanti dalla valorizzazione delle aree, dalla costruzione di nuove infrastrutture e dall'incremento della qualità della vita, in termini di aggregazione e inclusione sociale, con impatti positivi su settori quali il turismo, il commercio e l'edilizia. Dal punto di vista economico, saranno affrontati aspetti relativi alle opportunità d'investimento legate alla rigenerazione urbana e proporrà casi specifici di trasformazione di aree industriali dismesse in nuovi quartieri residenziali o commerciali, di riconversione di spazi ferroviari in aree verdi o culturali, di valorizzazione di patrimoni naturali e di riqualificazione territoriale attraverso impianti sportivi, evidenziandone le correlate ricadute di natura sociale, specie in ambito giovanile. Casi specifici, come la riqualificazione di aree industriali dismesse in poli di innovazione e start-up, la trasformazione di spazi ferroviari in aree residenziali, commerciali, verdi o culturali", la valorizzazione del patrimonio naturalistico nelle aree metropolitane, nonché la realizzazione/ristrutturazione di infrastrutture sportive secondo criteri di sostenibilità ambientale e transizione digitale, saranno discussi quali esempi tangibili legati ai nuovi consumi e alle pratiche emergenti in tema di rigenerazione urbana. Risanamento ambientale e d efficientamento energetico Le politiche pubbliche per la rigenerazione urbana sono strettamente correlate con quelle della salvaguardia dell'assetto del territorio, dell'ambiente, del paesaggio e con la riduzione del consumo di suolo. Le recenti misure del PNRR - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza #NEXTGENERATIONITALIA, prevedono politiche e interventi per la riqualificazione dei tessuti urbani più vulnerabili e interventi di potenziamento dell'edilizia residenziale pubblica. Nell'ambito delle strategie di rigenerazione urbana sostenibile rientrano interventi tra loro diversificati che possono infatti riguardare lo sviluppo economico e l'innovazione, la fornitura di servizi e infrastrutture pubbliche e la gestione sostenibile delle risorse naturali e culturali. La rigenerazione urbana dunque assume un valore di riferimento nelle politiche di coesione europea, con il fine di traguardare il migliore successo con la minore spesa, sia in termini di risparmio di risorse economiche vere e proprie, sia in termini di miglioramento del tessuto urbano che della qualità della vita nell'ottica di minimizzare l'utilizzo di risorse, specie quelle non rinnovabili, e valorizzare il territorio e il suo patrimonio attraverso il suo riuso, riqualificazione, recupero ed efficientamento. |
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| NUMERO DI ORE PREVISTO | Il corso sarà suddiviso in 10 moduli tematici, per la complessiva durata di 30 ore. | ||||||||||||||||||||
| CALENDARIO | Gli incontri avranno luogo, presso la sede centrale dell'Ateneo ovvero da
remoto, nel rispetto del seguente calendario: I modulo: mercoledì 16 aprile (15.30-18.30) II modulo: giovedì 17 aprile (09.00-12.00) III modulo: martedì 29 aprile (15.30-18.30) IV modulo: mercoledì 30 aprile (08.30-11.30) da remoto V modulo: lunedì 5 maggio (15.30-18.30) VI modulo: mercoledì 14 maggio (15.30-18.30) VII modulo: giovedì15 maggio (09.00-12.00) VIII modulo: mercoledì 21 maggio (15.30-18.30) IX modulo: giovedì 22 maggio (15.30-18.30) da remoto X modulo: mercoledì 28 maggio (15.30-18.30) Oltre alla proiezione di slides, è prevista la somministrazione di uno o più test per la verifica dell'apprendimento. La prova finale consisterà nella somministrazione di un questionario (n. 15 domande a risposta multipla) e avrà luogo in data 28 maggio 2025, a conclusione del X modulo. Il questionario si intenderà superato con 12 risposte esatte su 15. La verbalizzazione, previa prenotazione, avrà luogo online il 24 giugno 2025. Commissione d'esame Presidente: Natascia Villani Membro: Giovanni Panebianco |
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| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 21 marzo 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/7PitocDmXBMX3d4A6
Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. |
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| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In presenza (presso UNISOB) e a distanza, su piattaforma Google Meet di Ateneo |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Iscrizione ad alcuni anni di vari CdS/CdSM del Dipartimento di SFPC |
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono gli studenti iscritti ai seguenti CdS: a) L19 - Scienze dell'educazione (solo iscritti al 3° anno); 10 studenti b) L20 - Scienze della comunicazione (solo iscritti al 3° anno); 10 studenti) c) L39 - Scienze del servizio sociale: diritti e inclusione; 10 studenti d) LM57; LM85 - Consulenza pedagogica; 30 studenti e) LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa; 10 studenti f) LM85 bis - Scienze della formazione primaria (solo iscritti al 4° e al 5° anno); 40 studenti g) LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali; 20 studenti |
| PERIODO | Marzo-Giugno 2025 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentita massimo una assenza |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 130 |
| DESCRIZIONE | Anche la terza edizione di questo percorso formativo è articolata
nell'ambito delle attività didattiche e di ricerca svolte da CARE, Se-ForTECA,
URiT e DIE presso il Dipartimento di SFPC. Obiettivo di questo terzo percorso formativo di La città come comunità educante è continuare e potenziare il confronto socio-pedagogico relativamente al complesso tema dell'abitare la città. Si intende partire, come sempre, da una condivisione dei contenuti elaborati nel corso delle precedenti edizioni al fine di ampliare gli scenari e gli sguardi e al fine di illustrare i nessi che sussistono tra gli spazi della città, le forme di potere che li governano, le pratiche educativo-formative che sostengono o criticano queste forme di potere e le conseguenze che esse hanno sul benessere individuale e comunitario. Conseguentemente, insieme ai/alle relatori/relatrici e agli/alle studenti/studentesse, si proseguirà verso il processo di analisi di quanto già realizzato nei precedenti cicli di seminari in termini di ridefinizione dei confini tra "paesaggi visibili" e "paesaggi invisibili", insistendo - altresì - nel perseguire gli obiettivi di: 1) elaborare un contributo teorico al dibattito relativo all'organizzazione dello spazio urbano, rispetto ai modelli culturali e alle diverse forme di potere economico e politico, con particolare attenzione alle dinamiche di inclusione ed esclusione che attraversano ogni configurazione sociale e che concernono particolari gruppi di cittadini, 2) prospettare politiche e interventi volti a rendere le città delle comunità educanti di tipo aperto e inclusivo, ossia dei luoghi in cui la partecipazione attiva e consapevole di tutti/e i/le cittadini/e possa trasformare il collettivo in un gruppo coeso e supportivo. Proseguiremo, dunque, verso la costruzione di reti di ricercatori/ricercatrici per articolare successive fasi di ricerca finalizzate anche all'implementazione di proposte progettuali da condividere con le amministrazioni locali per concorrere al potenziamento della vivibilità degli spazi di città. Anche per questa terza edizione la fase introduttiva del percorso formativo sarà dedicata alla condivisione con gli studenti e le studentesse di materiali funzionali allo sviluppo di competenze relativamente ai fondamenti socio-pedagogici di analisi della città, articolati in una prima parte, immagini di città, che attraversa i percorsi di analisi interdisciplinare della città (da Benjamin a Lynch) e in una seconda parte, le città invisibili, dedicata - con Calvino - all'esplorazione della città, dalle memorie ai nascosti. I seminari approfondiranno i seguenti aspetti: a) restituzione degli sguardi analizzati nelle precedenti edizioni, con la presentazione delle pubblicazioni che sono state realizzate e delle attività di ricerca (anche confluite in tesi di laurea in corso di pubblicazione) svolte da studenti e studentesse che hanno preso parte alle precedenti edizioni, e illustrazione del nesso tra il tema della città con quello del benessere; b)analisi degli sguardi in merito alla relazione, non priva di criticità politiche e sociali, tra città e sostenibilità; c) analisi degli sguardi in merito alla relazione della città con il suo patrimonio culturale; d) analisi degli sguardi sulle dimensioni di conflittualità politica e sociale presenti nelle città abitate da veri appartenenti e ospiti indesiderati; e) analisi degli sguardi in meritò alla relazione tra città e mascolinità. Ciascun seminario avrà un taglio socio-pedagogico e le analisi prenderanno il via a partire dai temi discussi in pubblicazioni scientifiche, prevalentemente di ricerca-azione, scritte e/o curate da sociologi/sociologhe, pedagogisti/pedagogiste. Le due giornate di convegno saranno dedicate all'approfondimento interdisciplinare e intersezionale della relazione tra invecchiamento, lavoro e ritmi urbani, con relazioni di studiose e studiosi che prevalentemente operano in ambito sociologico e pedagogico. È, altresì, previsto un intenso momento di confronto con gli stakeholder (in prevalenza enti di terzo settore) a vario titolo interessati dall'argomento oggetto di analisi e chiamati a un confronto tra le condizioni insistenti nel Nord e nel Sud Italia. Le attività didattiche si svolgeranno in 31 ore, così suddivise: - attività di preparazione ai seminari; prima parte: immagini di città; seconda parte: le città invisibili [6 ore - ampliamento della classroom dedicata al progetto, ove saranno posti ulteriori materiali (testi, film, documentari, fotografie) che gli studenti e le studentesse dovranno visionare]; - Attività seminariale [15 ore]; - Partecipazione al convegno Oltre l'età? Metamorfosi ed effetti sociali dell'invecchiamento, 9 e 10 aprile 2025, UNISOB. Ai fine del conseguimento del punto bonus è prevista la stesura di una relazione finale. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 31 ore + prova finale |
| CALENDARIO | Il ciclo di seminari si svolgerà da marzo a giugno, secondo il seguente
calendario: 4 marzo 2025 - ore 14:00/17:30 - Sala degli Angeli 26 marzo 2025 - ore 14:00/17:00 - aula H 9 aprile 2025 - ore 14:30/18:30 - Sala degli Angeli 10 aprile 2025 - ore 09:00/13:30 e 15:30/17:30 - online 13 maggio 2025 - ore 14:00/17:00 - aula H 28 maggio 2025 - ore 14:00/17:00 - aula H 30 giugno 2025 - ore 14:00/17:00 - aula H L'elaborato finale dovrà essere trasmesso via mail entro e non oltre il 05.07.2025. Alla luce del percorso svolto ogni studente e ogni studentessa dovrà elaborare - individualmente o in piccolo gruppo (massimo 5 persone) - una relazione che, a partire dai propri interessi di studio, prenda in esame i materiali messi a disposizione e i contenuti emersi dai seminari, sviluppando riflessioni originali e inedite. La verbalizzazione, previa prenotazione, avrà luogo online il giorno 15.07.2025. Commissione d'esame Presidente: Fabrizio Chello Membro: Stefania Ferraro |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 19 febbraio 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/Wy5KRiN4LKDrv7dN9 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno cui si è iscritti 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 25 febbraio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 130, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 130 studenti, suddivisi come da indicazioni riportate nella sezione "Destinatari" di questa scheda attività, che avranno maturato il maggior numero di CFU saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non vi saranno scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento Punti bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi/non ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al
primo dei seguenti CCdS: a) L19 - Scienze dell'educazione b) L20 - Scienze della comunicazione c) L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva d) LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive e) LM57; LM85 - Consulenza pedagogica f) LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa g) LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali h) LM85 bis - Scienze della formazione primaria |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentite due assenze al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 50 |
| DESCRIZIONE | Il percorso formativo si propone di fornire agli studenti una prospettiva sull'azione fondamentale esercitata dalla canzone popolare contemporanea - con particolare attenzione alla canzone d'autore - rispetto a due ambiti fondamentali: modifica del linguaggio e ridefinizione della percezione dei confini della conoscenza e del sentimento, attraverso un excursus storico-culturale che abbraccia trent'anni (dal dopoguerra fino alla fine del secolo scorso). |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 |
| CALENDARIO | Le lezioni si svolgeranno nelle date e negli orari seguenti: lunedì 17 marzo 2025, dalle ore 14.00 alle ore 17.00 martedì 18 marzo 2025, dalle ore 10.00 alle ore 13.00 lunedì 24 marzo 2025, dalle ore 14.00 alle ore 17.00 martedì 25 marzo 2025, dalle ore 10.00 alle ore 13.00 lunedì 31 marzo 2025, dalle ore 14.00 alle ore 17.00 martedì 1 aprile 2025, dalle ore 10.00 alle ore 13.00 lunedì 7 aprile 2025, dalle ore 14.00 alle ore 17.00 martedì 8 aprile 2025, dalle ore 10.00 alle ore 13.00 lunedì 14 aprile 2025, dalle ore 14.00 alle ore 17.00 martedì 15 aprile 2025, dalle ore 10.00 alle ore 13.00 La prova finale, che si svolgerà oralmente il 30 aprile 2025 dalle ore 14.00 alle ore 17.00, consiste nella verifica delle competenze acquisite durante il corso. La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 30 maggio 2025, online. Commissione d'esame Presidente: Alfredo d'Agnese Membro: Barbara Della Salda, Marco Mancini |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 17 febbraio 2025 collegandosi
al seguente link:https://forms.gle/K7LHc6acWfiaQyAf9 I dati richiesti per l'iscrizione sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) Numero di cellulare 6) CdS di afferenza 7) Anno 8) Numero di crediti maturati (questo dato è desumibile dall'area operativa personale, in "Esami in Carriera" e con riferimento alla colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 6 marzo 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 50, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 50 studenti con all'attivo il maggior numero di CFU saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi/non ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti ai seguenti CCdS: a) L20 - Scienze della comunicazione (45 posti, di cui 20 per gli studenti iscritti al II anno e 25 per gli studenti iscritti al III anno) b) L1 - Scienze dei Beni culturali: turismo, arte, archeologia (9 posti per gli studenti iscritti al III anno) c) L11 - Lingue e culture moderne (9 posti per gli studenti iscritti al III anno) d) LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (9 posti per gli studenti iscritti al II anno) e) LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie (9 posti per gli studenti iscritti al II anno) f) LMR02 - Conservazione e restauro dei Beni culturali (3 posti per gli studenti iscritti al III, 3 posti per gli studenti iscritti al IV e 3 posti per gli studenti iscritti al V anno) |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus + 1CFU |
| FREQUENZA | Consentite due assenze al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 90 |
| DESCRIZIONE | ll corso intende fornire agli studenti una comprensione approfondita dei
meccanismi di manipolazione mediatica nell'ecosistema informativo
contemporaneo. Attraverso un approccio teorico e critico, verranno analizzate
le tecniche avanzate di controllo dell'informazione, distorsione della realtà
e costruzione di narrazioni polarizzanti adottate dai media tradizionali e
digitali, incluse le piattaforme social e gli algoritmi di distribuzione dei
contenuti. Durante il corso, verranno esaminati i concetti fondamentali di propaganda, disinformazione e fake news. Particolare attenzione sarà dedicata al ruolo dei media digitali nella costruzione di opinioni pubbliche e alla loro capacità di influenzare comportamenti politici e sociali. Saranno inoltre approfondite le dinamiche della personalizzazione algoritmica delle informazioni e i rischi legati al cosiddetto "filter bubble" e alla polarizzazione dei dibattiti pubblici. Il corso prevede un'analisi critica di casi di studio storici e contemporanei, evidenziando come la manipolazione mediatica abbia influenzato elezioni, movimenti sociali e crisi internazionali. Attraverso una metodologia interdisciplinare, che include studi di comunicazione, filosofia dell'informazione e sociologia dei media, gli studenti saranno invitati a riflettere su come il potere mediatico venga esercitato e su come si evolvano le tecniche di manipolazione nell'era digitale. Oltre alla dimensione teorica, il corso offrirà strumenti pratici per l'analisi e la decostruzione di contenuti mediatici, permettendo agli studenti di sviluppare una consapevolezza critica e avanzata nel riconoscere e contrastare le distorsioni informative. Gli studenti saranno coinvolti in dibattiti, esercitazioni analitiche su testi mediatici e nella costruzione di strategie etiche per resistere alla manipolazione mediatica. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 |
| CALENDARIO | Gli incontri avranno luogo dalle ore 9.00 alle ore 13.00, secondo il
seguente calendario: Lunedì 10 marzo 2025 Lunedì 17 marzo 2025 Lunedì 24 marzo 2025 Lunedì 7 aprile 2025 Lunedì 14 aprile 2025 Lunedì 28 aprile 2025 Lunedì 12 maggio 2025 Lunedì 26 maggio 2025 (dalle ore 9.00 alle ore 11.00) La prova finale, che si svolgerà il 26 maggio 2025, consiste nella redazione di una relazione, tesa a valutare la comprensione degli studenti riguardo ai concetti e alle tecniche di manipolazione mediatica trattati durante il corso. Gli studenti dovranno sviluppare un progetto pratico che includa i seguenti elementi: Scelta del Tema: Ogni studente selezionerà un caso specifico di manipolazione mediatica. Questo può riguardare un evento recente, una campagna pubblicitaria, un fenomeno sociale o un argomento di attualità, sia nei media tradizionali che nei social media. Analisi Critica: Il progetto dovrà includere un'analisi delle tecniche di manipolazione utilizzate, come la disinformazione, le fake news, la propaganda e i bias di conferma. Gli studenti dovranno esplorare anche le motivazioni dietro la manipolazione e gli effetti che essa ha avuto sull'opinione pubblica e sul discorso sociale. Proposte per il Consumo Critico: Alla fine dell'analisi, gli studenti dovranno proporre strategie di resistenza e consumo critico delle informazioni. Queste proposte devono essere pratiche e adattabili a diversi contesti, sottolineando l'importanza di un'informazione consapevole e responsabile. Presentazione: Gli studenti presenteranno i loro progetti in una sessione di presentazione finale. Relazione Scritta: Gli studenti devono inoltre redigere una relazione scritta di 2000-2500 parole, che riassuma la loro analisi e le proposte formulate. La relazione deve includere una bibliografia con le fonti consultate, in conformità con le norme di citazione accademica. La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 23 giugno 2025, online. Commissione d'esame Presidente: Marta Palazzo Membro: Stefano Balassone |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 10 febbraio 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/tCMA7yNaPoPAgpUZ7 I dati richiesti per l'iscrizione sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è desumibile dall'area operativa personale, in "Esami in Carriera" e con riferimento alla colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 24 febbraio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 90, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 90 studenti con all'attivo il maggior numero di CFU - nel rispetto dei posti disponibili per ciascun CdS e per ciascun anno di corso - saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti iscritti all'anno accademico 2024/2025 |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti al III o al IV anno del CdS in Scienze della formazione Primaria (LM85 bis) |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentite due assenze al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 25 |
| DESCRIZIONE | Lezioni introduttive sul gioco del bridge. Il gioco del bridge prevede una fase di licita e una successiva fase di gioco della carta. Alla base della strategia di gioco ci sono dei ragionamenti logici molto puntuali e l'apprendimento della logica di base del gioco del bridge è l'occasione per lo sviluppo di capacità logiche. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 |
| CALENDARIO | Gli incontri avranno luogo dalle ore 9.00 alle ore 13.00, secondo il
seguente calendario: 7 marzo 2025 14 marzo 2025 21 marzo 2025 28 marzo 2025 4 aprile 2025 11 aprile 2025 9 maggio 2025 16 maggio 2025 (dalle ore 11.00 alle ore 13.00) La prova finale (prova scritta), che si svolgerà il 16 maggio 2025, consiste nella progettazione di un'unità didattica in cui si applicano alcuni degli aspetti di logica appresi durante il corso. La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 16 giugno 2025, online. Commissione d'esame Presidente: Alessandra Storlazzi Membro: Noemi Calvino |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 7 febbraio 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/7yr2XB3j15MUHmRx7 I dati richiesti per l'iscrizione sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è desumibile dall'area operativa personale, in "Esami in Carriera" e con riferimento esclusivo alla colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 14 febbraio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 25, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 25 studenti che avranno maturato il maggior numero di CFU saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi/non ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e online |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso, iscritti all'a.a. 2024/2025 |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti al IV e V anno del CdS in Scienze della formazione primaria (LM85 bis) |
| PERIODO | Gennaio - febbraio - marzo 2025 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentita un'assenza al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 40 |
| DESCRIZIONE | Attraverso tale percorso gli studenti, nella loro formazione iniziale di futuri docenti, conoscono ed utilizzano gli strumenti della piattaforma online creando tra di loro gruppi di lavoro per la realizzazione di progetti eTwinning. Inoltre, avranno la possibilità di condividere esperienze e collaborare a progetti comuni con docenti e studenti di scuole ed università nazionali ed estere. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 ore (16 in presenza + 12 online su piattaforma eTwinning + 2 per la relazione finale) |
| CALENDARIO | Incontri in presenza: 17 gennaio 2025 (ore 10.00-14.00) 31 gennaio 2025 (ore 10.00-14.00) 10 febbraio 2025 (ore 10.00-14.00) 28 febbraio 2025 (ore 10.00-14.00) Incontri online: 24 gennaio 2025 (ore 10.00-14.00) 7 febbraio 2025 (ore 10.00-14.00) 21 febbraio 2025 (ore 10.00-14.00) 3 marzo 2025 (ore 10.00-12.00) La prova finale, che si svolgerà il 3 marzo 2025, consiste in una relazione finale (prova scritta). La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 31 marzo 2025, online. Commissione d'esame Presidente: Biancamaria Taraschi Membro: Teresa La Montagna |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 17 dicembre 2024 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/bnAmRLQXmPx7fGSU8 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 9 gennaio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 40, sarà stilata una graduatoria di merito, che. Si darà precedenza in ogni caso agli studenti in possesso di una certificazione linguistica di livello B2. I primi 40 studenti che avranno maturato il maggior numero di CFU saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi/non ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e presso alcune redazioni giornalistiche |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al I
(fatta eccezione per il CdS di nuova istituzione Scienze del servizio sociale:
diritti e inclusione - L39) dei seguenti CCdS: 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche (30 studenti): L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative psicologiche e della comunicazione (30 studenti): L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva L39 - Scienze del servizio sociale: diritti e inclusione LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche (30 studenti): L18 - Economia aziendale e Green Economy LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | marzo-maggio 2025 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentite 3 assenze al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 90 |
| DESCRIZIONE | Il corso si propone di analizzare le strette interconnessioni che vi sono tra giornalismo e letteratura come strumento di interpretazione e di narrazione della realtà e dei suoi risvolti dei storici, sociali, politici, e anche geografici. Un percorso di approfondimento che nella sua prima edizione avverrà attraverso la figura esemplare di Ignazio Silone. Nato il primo maggio del 1900 a Pescina dei Marsi, in Abruzzo, e morto a Ginevra il 22 agosto del 1978, Ignazio Silone è stato giornalista, esponente politico prima e dopo la guerra, romanziere conosciuto in tutto il mondo (Fontamara è uno dei libri italiani più conosciuti e tradotti all'estero), autore di saggi autobiografici e di testi teatrali, collaboratore di giornali e riviste e rappresenta un punto di snodo del novecento italiano e internazionale in tutte le sue sfaccettature. La sua figura e la sua opera possono essere scomposte in più campi e in più ambiti, anche paragonandole a quanto fatto da personaggi politici e culturali di primissimo piano a livello italiano e internazionale (da Stalin a Togliatti, da Sartre a Camus). La sua produzione letteraria e il suo lavoro giornalistico sono tra gli esempi più fulgidi dell'interconnessione tra universo letterario e giornalistico ed oggi che i quotidiani sono diventati sempre più strumento di riflessione e di approfondimento, piuttosto che di mera diffusione di notizie, questa vocazione letteraria del giornalismo è ancora più importante da approfondire. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 ore |
| CALENDARIO | Gli incontri si svolgeranno dalle ore 15.30 alle ore 18.30 nei giorni
seguenti: 12 marzo 2025 19 marzo 2025 26 marzo 2025 2 aprile 2025 9 aprile 2025 16 aprile 2025 30 aprile 2025 7 maggio 2025 14 maggio 2025 21 maggio 2025 L'attività si conclude con una prova scritta, consistente nella produzione di un articolo giornalistico o di un breve testo letterario, che si svolgerà in presenza il giorno 21 maggio 2025. La verbalizzazione avrà luogo online, previa prenotazione, il 25 giugno 2025. Commissione d'esame Presidente: Paola Villani Membro: Stefania Tondo |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 12 febbraio 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/22TeNHtvqBciAkeM6 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno (I, II, III, IV, V) 7) Numero di cellulare 8) Fatta eccezione per il CdS di nuova istituzione Scienze del servizio sociale: diritti e inclusione - L39, numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU, desumibile dalla colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 28 febbraio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 90, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 90 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati (valutati in relazione al CdS e all'anno d'iscrizione), saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi/non ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al
primo dei CCdS: L20 - Scienze della comunicazione LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM85 bis - Scienze della formazione primaria |
| PERIODO | I semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentita una assenza al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | - 25 posti destinati agli studenti di Scienze della comunicazione (L20) e
Comunicazione pubblica e d'impresa (LM59) - 5 posti destinati agli studenti di Scienze della formazione primaria (LM85 bis) |
| DESCRIZIONE | Insegnamento di una tecnica impiegata per rendere i contenuti visivi delle comunicazioni accessibili a non vedenti e ipovedenti |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 33 ore |
| CALENDARIO | 1 giorno alla settimana dalle ore 10.00 alle ore 13.00: 5 novembre 2024 12 novembre 2024 19 novembre 2024 (ore 13.30 - 16.30) 26 novembre 2024 3 dicembre 2024 10 dicembre 2024 17 dicembre 2024 7 gennaio 2025 14 gennaio 2025 21 gennaio 2025 28 gennaio 2025 La prova finale, che si svolgerà il 30 gennaio 2025, consiste nell'elaborazione di un'audiosescrizione e nella lettura interpretativa della stessa. La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 28 febbraio 2025, online. Commissione d'esame Presidente: Enrico Corbi Membro: Alfredo D'Agnese |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 17 ottobre 2024 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/9LanivMKjnESVw7s6 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 25 ottobre 2024 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 25 per i CCdS in Scienze della comunicazione (L20) e Comunicazione pubblica e d'impresa (LM59), sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 25 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati, saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Nel caso le richieste fossero più di 5 per il CdS in Scienze della formazione primaria (LM 85bis), sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 5 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati, saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi/non ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Online e presso le associazioni di volontariato aderenti |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Studenti iscritti ad anni successivi al primo di uno dei seguenti CdS: L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria |
| PERIODO | Da dicembre 2024 a maggio 2025 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Concessa una assenza per gli incontri seminariali e nessuna per le attività di volontariato |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 35 |
| DESCRIZIONE | Il percorso, frutto della collaborazione tra il SAAD e CSV Napoli - Centro
di Servizio per il Volontariato della città metropolitana di Napoli, intende
accendere i riflettori sul valore della coesione e sul potere socializzante
del volontariato. Il progetto vuole stimolare la riflessione sull'importanza
di apprendere durante tutto l'arco della vita e in contesti diversi da quelli
formali con l'obiettivo di progettare la propria professione in maniera
consapevole. Gli incontri seminariali prevedono metodologie attive, testimonianze di volontari e esperienze presso organizzazioni di volontariato. Il percorso si articola in tre fasi: 1. Incontri seminariali (14h online) sui seguenti temi: a) Il volontariato oggi: sintetica presentazione della normativa e della Riforma degli enti del Terzo settore; della figura del volontario di un ente, dei diritti e degli obblighi; della differenza tra volontario e associato; del ruolo del volontariato per il benessere della comunità. (5h -2 incontri di 2,5h) b) Il professionista volontario: Testimonianze di professionisti che svolgono attività di volontariato in contemporanea con la loro attività professionale. Verranno presentati i benefici sia a livello personale che per la collettività. Attraverso il racconto delle esperienze dei professionisti volontari si intende mostrare che si può apprendere sempre e in molteplici luoghi e situazioni di vita e lavoro. Si metterà al centro il tema delle competenze come sapere in azione e come risorsa per l'individuo ma anche come strumento per favorire la realizzazione personale, la cittadinanza attiva e l'inclusione sociale. Si presenta la competenza come comprovata capacità di agire, e si presentano i traguardi dove si costruiscono le competenze. (3 h) c) Scienze umane e sociali in campo per il prossimo: Connessioni tra i percorsi di apprendimento formali e non formali e la valorizzazione di esperienze nel campo di volontariato: l'incontro intende offrire stimoli per riprogettare il percorso di vita professionale attraverso, lo sviluppo di connessioni tra i percorsi di apprendimento formali e non formali e la valorizzazione di esperienze nel campo di volontariato. Educatori e psicologi racconteranno come ha inciso il volontariato sulla loro crescita professionale e personale. Attraverso il racconto delle proprie storie e risorse personali la descrizione ed individuazione delle caratteristiche più importanti della loro attività lavorativa, vengono individuate le competenze necessarie per operare. (3 h) d) Volontariato, cittadinanza attiva e felicità: Il volontariato strumento di prevenzione, del benessere fisico e psichico motore di cambiamento, modello di vita alternativo. Si collega l'impegno civico con il benessere fisico e psichico di chi lo pratica esponendo i benefici in termini di felicità, autostima, empatia. (3 h) 2. Apprendimento esperienziale (44 h): presso Organizzazioni di volontariato (ODV) ed altri Enti del Terzo Settore (ETS) con provata esperienza di volontariato e che faciliteranno l'apprendimento esperienziale degli studenti. 3. Follow up e stesura elaborato finale (12 h): lo studente grazie al supporto di un facilitatore esperto di orientamento realizzerà un elaborato che rappresenti l'esperienza vissuta e sintetizzi le conoscenze e/o competenze messe in campo durante il percorso. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 70 |
| CALENDARIO | Le attività seminariali online (14 h) si svolgeranno in 5 incontri,
secondo il seguente calendario: 22 gennaio 2025, ore 14.30-17.00 29 gennaio 2025, ore 14.30-17.00 5 febbraio 2025, ore 14.30-17.30 6 febbraio 2025, ore 14.30-17.30 12 febbraio 2025, ore 14.30-17.30 Le attività di volontariato si svolgeranno presso le associazioni fra il 23 febbraio e il 15 aprile. Gli incontri individuali sono da concordare con l'associazione prescelta. A conclusione del percorso è prevista la redazione di una relazione sull'esperienza svolta. La verbalizzazione avrà luogo online e previa prenotazione il 26 maggio 2025 Commissione Presidente: Ciro Pizzo Membro: Carmela Pacelli |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Scrivere a questo indirizzo entro il 15 gennaio 2025. Indicare nell'oggetto "Volontariato e professione" Nel corpo dell'email indicare almeno la matricola e l'anno al quale si è iscritti. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Piattaforma online Save the Children |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al
primo dei seguenti CCdS: a) L19 - Scienze dell'educazione b) L20 - Scienze della comunicazione c) L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva d) LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive e) LM57; LM85 - Consulenza pedagogica f) LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa g) LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali h) LM85bis - Scienze della formazione primaria |
| PERIODO | febbraio - maggio 2025 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Nessuna assenza consentita |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 40 |
| DESCRIZIONE | Il progetto Volontari per l'Educazione di Save the Children ha per obiettivo il contrasto della dispersione scolastica e della perdita degli apprendimenti in bambini bambine ed adolescenti dai 9 ai 18 anni. Nel contribuire a garantire il diritto all'educazione e istruzione di qualità, il progetto supporta le scuole e tutta la comunità educante, nei processi di recupero degli apprendimenti e nella motivazione allo studio, attraverso dei tutoraggi ONLINE, svolti affiancando un/a volontario/a, adeguatamente formato, ad un singolo studente/studentessa o a un piccolo gruppo di studenti/studentesse. Per poter partecipare è necessaria una disponibilità di almeno due momenti a settimana, da 1,5 ore ciascuno (per un totale di 3 ore settimanali), nei giorni compresi tra lunedì e venerdì, di pomeriggio (nella fascia oraria 13-19.30) o/e nei fine settimana (nella fascia oraria 09:30-19:30). Tutti i volontari e le volontarie saranno supportati attraverso incontri formativi prima di poter essere pronti a iniziare il loro percorso e supportare al meglio i loro studenti. Il primo, da fare quando si preferisce poiché on-demand, avrà la durata di 4 ore, il secondo sarà di 2 ore in un webinar live e permetterà un confronto diretto con lo staff. Inoltre, i volontari saranno seguiti e supportati in itinere da educatori professionisti. I volontari avranno la possibilità di usufruire anche di una serie di strumenti tra i quali il KIT di Volontari per l'Educazione, una sorta di mappa per orientarsi nel progetto e alcune brevi pillole video di formazione avanzata su temi quali l'insegnamento dell'italiano L2, il supporto agli alunni con BES/DSA, gli strumenti per la didattica digitale, l'approccio psicosociale alla relazione educativa, l'insegnamento delle materie STEM e il supporto alla preparazione dell'esame di chiusura del primo ciclo (ex terza media). Ci saranno anche due formazioni live (facoltative), per ascoltare la voce dei volontari e confrontarsi su alcuni temi cardine del progetto. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 70 |
| CALENDARIO | L'attività comporta un impegno di almeno 3 mesi dalla data di
registrazione alla piattaforma di Save The Children. La calendarizzazione
degli incontri è da concordarsi con i referenti di Save the Children. A conclusione dell'attività, gli studenti sono tenuti a inviare agli indirizzi di posta elettronica: Ciro Pizzo e Cattedra Pizzo - oltre all'attestato ricevuto dai referenti di Save the Children - una relazione scritta sull'esperienza vissuta. La prova finale, che si svolgerà in presenza il 4 giugno 2025, consiste in una esposizione della relazione redatta. La verbalizzazione avrà luogo online, previa prenotazione, il 15 luglio 2025. Commissione d'esame Presidente: Ciro Pizzo Membro: Stefania Ferraro |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione è invitato a inviare un CV e
una lettera motivazionale agli indirizzi di posta elettronica: Ciro Pizzo e Cattedra Pizzo entro e non oltre le ore
23:59 del giorno 7 gennaio 2025. Nel caso le richieste fossero più di 40, gli studenti candidati saranno chiamati a sostenere un colloquio motivazionale. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | - Iscrizione all'anno accademico 2024/2025 - Capacità d'ascolto - Capacità relazionale - Capacità di problem solving - Capacità di pianificazione delle attività di studio - Eventuali esperienze documentate nel campo della disabilità |
| DESTINATARI | Studenti in corso e fuori corso, iscritti ad anni successivi al primo di
uno dei seguenti CdS: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne L18 - Economia aziendale e green economy L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | I semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Non è consentita nessuna assenza |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 20 Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione 10 Dipartimento di Scienze umanistiche 5 Dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche |
| DESCRIZIONE | Il percorso vuole formare gli stagisti coinvolti sui temi della disabilità e dell'accessibilità con particolare attenzione alle strategie didattiche inclusive ed accessibili. Dopo un breve periodo di formazione, infatti, essi potranno sperimentare le strategie e metodologie apprese nella relazione, comunicazione e supporto a favore degli studenti seguiti dal SAAD (Servizio di Ateneo per le Attività degli studenti con Disabilità e DSA) che supporteranno nelle attività di frequenza dei corsi e preparazione esami. L'impegno previsto (70 ore) si modulerà sulle esigenze degli studenti che richiedono il supporto, con la costante supervisione della referente del SAAD. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 70 ore |
| CALENDARIO | Le tempistiche dell'attività saranno determinate dalle esigenze degli
studenti con disabilità e DSA. La prova finale consisterà nella presentazione di una relazione sintetica sulle attività svolte. La verbalizzazione del punto Bonus avrà luogo online nelle due date seguenti: - 7 aprile 2025 - 21 luglio 2025 Commissione Presidente Ciro Pizzo Membro Carmela Pacelli |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | La candidatura deve essere presentata entro il 2 dicembre 2024 scrivendo a questo indirizzo.
Nell'oggetto va indicato "Punto bonus", mentre nel
corpo dell'email: - Cognome - Nome - Matricola - E-mail istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) - CdS di afferenza - Anno d'iscrizione (II, III, IV, V) - Numero di CFU maturati (il dato è desumibile dall'area operativa dello studente: "Esami in Carriera" - "Totale" CFU) - Recapito telefonico. In caso di candidature superiori al numero di posti disponibili, avranno la precedenza gli studenti che abbiano un maggior numero di CFU all'attivo, naturalmente con riguardo per l'anno di corso al quale sono iscritti. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Graduatoria degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e online |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso, iscritti all'a.a. 2024/2025 |
| DESTINATARI | Studenti iscritti ad anni successivi al primo di uno dei seguenti CdS: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne L18 - Economia aziendale e Green Economy L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM85 bis - Scienze della formazione primaria LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali LMG01 - Giurisprudenza LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali |
| PERIODO | novembre 2024 - marzo 2025 |
| BONUS | 2 punti Bonus o, in alternativa, 6 CFU |
| FREQUENZA | La frequenza è obbligatoria per tutte le ore del laboratorio e per la predisposizione del prodotto digitale. È consentito un numero massimo di assenze pari al 20% del monte ore del laboratorio. |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 50 posti, di cui: - 40 riservati a studenti/studentesse che svolgano un ruolo nei processi di AQ (come componenti dei Gruppi di Riesame della Didattica, delle Commissioni Paritetiche e di Comitati di Indirizzo, oppure come rappresentanti nei Consigli dei Corsi di Studio, nei Consigli di Dipartimento o in Senato Accademico); - 10 posti aperti a tutti/e. I 40 posti riservati sono così suddivisi: 20 per il Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione 12 per il Dipartimento di Scienze umanistiche 8 per il Dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche. |
| DESCRIZIONE | Il laboratorio intende fornire un quadro sintetico ma esaustivo del
sistema di Assicurazione della Qualità attualmente in uso nel nostro Ateneo, al
fine di mettere gli/le studenti/studentesse in condizione di darne una propria
originale rappresentazione attraverso un prodotto digitale. A tal fine il laboratorio si articolerà in tre fasi: 1) Nella prima verranno illustrati sinteticamente: a) l'origine e lo sviluppo dei sistemi di Assicurazione della Qualità (AQ); b) le caratteristiche del sistema di AQ attualmente in uso negli Atenei italiani (AVA), definendone gli scopi, i processi e gli attori interni ed esterni; c) il sistema di AQ Unisob. 2) Nella seconda verranno fornite nozioni e strumenti per predisporre un prodotto digitale. 3) Nella terza verranno analizzati e discussi insieme ai docenti i prodotti digitali che gli studenti, organizzati in gruppi, avranno realizzato. Il prodotto digitale valutato come migliore da una Commissione paritaria tra docenti e studenti verrà inserito nella pagina dedicata all'Assicurazione della Qualità nel sito web dell'Ateneo. Obiettivi formativi Al termine del laboratorio i frequentanti saranno in grado di: a) conoscere i concetti-base dei sistemi di Assicurazione della Qualità (AQ) relativi al mondo universitario; b) conoscere e saper utilizzare i termini fondamentali del lessico del sistema AVA 3.0; c) conoscere le funzioni e i compiti degli attori interni ed esterni del sistema AVA; d) conoscere i processi e gli attori del sistema di AQ Unisob; e) contribuire in modo consapevole e critico al sistema AQ di Ateneo; f) saperlo illustrare sinteticamente attraverso un prodotto digitale. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 36 ore (24 in presenza + 12 online) |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare
la candidatura entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 4 novembre,
collegandosi al seguente link: https://forms.gle/BaVpLL5GECwtNnnc9 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Eventuale appartenenza a un gruppo di valutazione di Ateneo ovvero rappresentanza degli studenti negli organi collegiali di Ateneo 9) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 22 novembre 2024 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 50, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 50 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati (valutati in relazione al CdS e all'anno d'iscrizione), saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti iscritti ad anni successivi al I |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti ai CdS in 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione: LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche: LMG01 - Giurisprudenza |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| DESCRIZIONE | Change the World MUN - New York 2025 è un evento internazionale che
favorisce l'incontro di studenti, leader politici, campioni dello sport ed
esperti di geopolitica, dal confronto fra i quali possano emergere prospettive
future di cooperazione e sostenibilità. Il Model United Nations (MUN) è una simulazione educativa del sistema delle Nazioni Unite in cui i partecipanti imparano a conoscere il settore della diplomazia e delle relazioni internazionali. Gli studenti lavorano in qualità di Delegati alle Nazioni Unite e sono chiamati a proporre soluzioni per problemi specifici, cooperando con colleghi provenienti da tutto il mondo. Il MUN si prefigge di fornire gli strumenti necessari per accedere alla comprensione delle complessità che animano le questioni mondiali più attuali. Locandina (pdf) Con sede a Catania, l'Associazione Diplomatici (https://www.diplomatici.it/) è una ONG con Status Consultivo Speciale presso il Consiglio Economico e Sociale delle Nazioni Unite (ECOSOC), specializzata nell'organizzazione di attività formative che, integrative rispetto a quelle universitarie, si focalizzano su temi d'attualità urgenti in prospettiva dell'accesso alle carriere internazionali. L'Associazione Diplomatici si impegna a riconoscere agevolazioni economiche agli studenti e ai laureati dell'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, interessati alla partecipazione all'attività in oggetto. |
| MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE | Il referente dell'Associazione Diplomatici, Avv. Marco Stasi, terrà
incontri informativi nelle date seguenti: - 9 ottobre 2024, dalle ore 9.00 alle ore 16.00, presso la sede di Santa Caterina per gli studenti afferenti al Dipartimento di Scienze Umanistiche - 10 ottobre 2024, dalle ore 9.00 alle ore 16.00, presso la sede centrale dell'Ateneo per gli studenti afferenti ai Dipartimenti di Scienze giuridiche ed economiche e Scienze formative, psicologiche e della comunicazione. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati
nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. Di seguito i link dove poter visionare i lavori delle passate edizioni dell'iniziativa: https://www.youtube.com/watch?v=uaN8MMs_KEU https://www.youtube.com/watch?v=JumC73nFalY https://www.youtube.com/watch?v=Nfe3RljBKhI |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso |
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono esclusivamente gli studenti iscritti a: Scienze della comunicazione - L20 (II e III anno) Comunicazione pubblica e d'impresa - LM59 |
| PERIODO | Settembre 2024 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Obbligatoria, non sono consentite assenze |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 4 |
| DESCRIZIONE | Attività a supporto dell'organizzazione dello Stage/Job Day 2024 - VII Edizione presso il Placement Office & Career Service |
| INFO | 70 ore + prova finale |
| CALENDARIO | Gli incontri avranno luogo nei seguenti giorni dalle ore 08.30 alle ore 13.30 9 settembre 2024 11 settembre 2024 12 settembre 2024 16 settembre 2024 18 settembre 2024 20 settembre 2024 25 settembre 2024 26 settembre 2024 Si segnala che il calendario potrebbe subire variazioni. La prova finale consiste nella produzione di un elaborato in PowerPoint sulle fasi dell'esperienza svolta, completo di analisi dei risultati. La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 28 ottobre 2024, online. Commissione d'esame Presidente: Alessandra Storlazzi Membro: Noemi Calvino |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 8 settembre 2024 collegandosi
al seguente link: https://forms.gle/r8UefcdVf6MadLD38. I dati da comunicare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno cui si è iscritti 7) Numero di cellulare Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 3 settembre sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 4, i candidati saranno convocati per sostenere un colloquio motivazionale presso l'ufficio Placement Office & Career Service a partire dalle ore 10.00 del 4 settembre 2024. Agli studenti ammessi verrà indirizzata una comunicazione ufficiale di esito positivo del colloquio. Non vi saranno scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Due incontri in sede - attività di volontariato presso un'associazione |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | 1) Iscrizione all'a.a. 2023/2024 2) Capacità di ascolto dell'altro 3) Apertura alla comunicazione 4) Capacità di costruire relazioni autentiche e significative |
| DESTINATARI | Studenti in corso e fuori corso di uno dei seguenti CdS: 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM2; LM89 - Archeologia e Storia dell'Arte LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative psicologiche e della comunicazione: L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche: L18 - Economia aziendale e Green Economy LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto bonus |
| FREQUENZA | Nessuna assenza consentita per le attività seminariali propedeutiche all'avvio dell'attività di volontariato |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | n. 50 (30 residenti in provincia di Napoli, 20 residenti nelle province di Caserta ed eventualmente Avellino, Benevento e Salerno) |
| DESCRIZIONE | Il percorso del Centro di Servizio per il Volontariato della città metropolitana di Napoli (CSV Napoli) e del Centro di Servizio per il Volontariato di Caserta (CSV Asso.Vo.Ce.) in collaborazione con il SAAD e con il Centro di Servizio di Avellino/Benevento (CSV Irpinia Sannio) e Salerno (CSV Sodalis), intende promuovere il volontariato all'interno dell'Ateneo. L'obiettivo del percorso formativo è quello di avvicinare, in maniera innovativa, i giovani verso i temi del volontariato e della solidarietà. Gli incontri si svolgeranno in un ambiente rilassante, piacevole, con la presenza di un esperto facilitatore che anima la discussione e favorisce la partecipazione; infatti, saranno strutturati come momenti non formali, al fine di favorire il confronto e la riflessione con coloro che quotidianamente dedicano il loro tempo ad azioni di volontariato. Gli studenti potranno conoscere le storie e i racconti di giovani volontarie e volontari delle diverse organizzazioni e avranno la possibilità di conoscere e sperimentare l'importanza dell'impegno civico. Il ciclo di incontri prevede non solo l'approfondimento di tematiche di interesse generale - gestiti da protagonisti di azioni di cittadinanza attiva - ma anche la presentazione con l'ausilio di materiale audio-visivo- delle organizzazioni, della loro mission e delle proprie attività. Saranno individuate circa 20 enti di Terzo settore che svolgono attività di volontariato che operano in vari settore come prevenzione alla salute, prevenzione alla violenza e tutela di genere, tutela dei minori, tutela dell'ambente, integrazione e inclusione, beni comun, legalità, senza fissa dimora, migrati, sviluppo economico, coesione sociale, solidarietà internazionale. Gli studenti che parteciperanno al percorso dell'Happy hour successivamente svolgeranno attività esperienziale di volontariato presso gli enti che avranno maggiormente catturato il loro interesse per un totale di 50 ore. Gli studenti parteciperanno per almeno 3 volte alle attività dello Sportello di Orientamento al Volontariato - SOV, presente in Ateneo, promuovendo il volontariato e presentando brevemente l'associazione e la propria richiesta di volontari nelle aule universitarie. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | n. 12 ore di attività seminariale (4 incontri di 3h) n. 50 ore di volontariato presso le associazioni |
| CALENDARIO | Incontri in Ateneo con le associazioni: 14 giugno ore 15-18 21 giugno ore 15-18 Incontri on-line di follow-up: 6 novembre 15-18 29 novembre 15-18 La verifica avverrà durante gli incontri di follow-up. Entro il 15 settembre 2024 sarà avviata l'attività di volontariato presso le associazioni che dovrà concludersi entro il 10 Dicembre (il calendario sarà concordato con l'associazione). Non è prevista alcuna prova finale. La verbalizzazione è prevista, previa prenotazione, il 10 gennaio 2025 e sarà online (unica data). Commissione: Ciro Pizzo - Presidente Carmela Pacelli - Membro Commissione |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | La studentessa/lo studente interessata/o alla partecipazione dovrà inviare
la propria candidatura via mail, a questo indirizzo, indicando i seguenti dati: 1) Inserire nell'oggetto della comunicazione "Happy Hour volontariato" 2) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 3) Matricola 4) Cognome 5) Nome 6) Indirizzo di residenza 7)Corso di laurea 8) Anno cui si è iscritti (1, 2, 3, 4, 5) 9) Numero di cellulare La candidatura deve essere inviata entro le ore 23.59 del 29 maggio. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento Punti bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
Dipartimento di Scienze umanistiche
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Conseguimento della laurea entro il triennio/biennio/quinquennio previsto |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 1 |
| NOTE | Non c'è bisogno di prenotazione Il punto sarà assegnato d'ufficio dalla Segreteria studenti |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Aver partecipato al programma ERASMUS |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 2 (per i dettagli si rimanda al suddetto regolamento) |
| NOTE | Non c'è bisogno di prenotazione Il punto sarà assegnato d'ufficio, al rientro in Italia, dalla Segreteria studenti |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Essere stati eletti ed aver partecipato a tutti i lavori degli organi di Ateneo (Senato Accademico, Consiglio di Dipartimento, Commissione Paritetica Docenti Studenti, Consiglio di Corso di Studio) |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 1 |
| NOTE | Vedi regolamento per le elezioni delle rappresentanze studentesche negli organi di Ateneo. Non c'è bisogno di prenotazione. Il punto bonus sarà assegnato d'ufficio dalla Segreteria studenti, successivamente alla verifica dei lavori svolti dallo studente. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Sede di svolgimento Santa Caterina, Dipartimento di Scienze umanistiche |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Conoscenza della lingua spagnola pari ad un livello B1. È richiesta una conoscenza delle nozioni di base della teoria della letteratura, semiotica e teoria della comunicazione e dei segni. Il corso è aperto a studenti di letteratura e a ricercatori nei campi della comunicazione, della semiotica, delle arti visive e delle scienze umane. |
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono gli studenti, in corso e fuori corso, iscritti
ai seguenti CdS (5 studenti per ciascun CdS): Lingue e culture moderne (II e III anno) Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (II anno) Scienze dei beni culturali. Turismo, arte, archeologia (III anno) Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie (II anno) Scienze della comunicazione (III anno) Comunicazione pubblica e d'impresa (II anno) Scienze della Formazione primaria (V anno) |
| PERIODO | II semestre (marzo-aprile 2025) |
| BONUS | 1 punto Bonus + 6 CFU L'attività sarà inserita IN PIANO (il voto finale farà media) |
| FREQUENZA | La frequenza è obbligatoria. Sono consentite massimo 3 assenze |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 35 |
| DESCRIZIONE | Il corso sarà erogato in lingua spagnola. Introduzione alla semiotica dello spazio e dell'architettura nei romanzi di Umberto Eco. Strutture narrative e percorsi interpretativi del lettore. Il movimento del corpo del lettore e del personaggio attraverso i sentieri della finzione. Le interconnessioni narrative tra romanzo, architettura e paesaggio. Spazi reali, spazi concreti e spazi fantastici. I segni cartografici: mappe, carte nautiche, disegni e illustrazioni. L'arte dell'inganno. Il significato delle illustrazioni nei romanzi di Eco. Le architetture nel romanzo come mondi alternativi e possibili. Intrecci tra punti di vista sensibili e panoramiche visive e sonore. Percorsi e labirinti narrativi. Lo smarrimento del corpo come esperienza estetica. Le relazioni tra corpo, spazio, architetture ed enciclopedie culturali. Le ossessioni enciclopediche dell'autore (e del personaggio). Il romanzo e la città come opera aperta. Lector in urbe e Lector in fabula. Architettura, spazio e autobiografia. Il topos del romanzo. Il programma dettagliato è disponibile su Le.Pr.E. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 36 + prova finale |
| CALENDARIO | Il corso inizia il 31 marzo e termina a metà aprile. Per il calendario completo si rimanda al servizio Le.Pr.E. La verifica dell'apprendimento si svolgerà attraverso tre modalità alternative, il giorno 14 aprile, in presenza, dalle 13,30: (1) un breve saggio o tesina su alcuni dei temi principali trattati nel corso; (2) una presentazione audiovisiva o in PowerPoint; (3) un colloquio orale. Il testo di riferimento per l'analisi semiotica da presentare all'esame sarà uno dei romanzi di U. Eco scelto dallo studente, ma è possibile anche la scelta di altre opere, purché siano pertinenti alle tematiche di studio del corso. La verbalizzazione avrà invece luogo, previa prenotazione, il 13 maggio, online. Commissione d'esame Presidente: Prof. Antonio Perri Membro: Prof. Gianluca Genovese |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 26 marzo 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/Sf645jswoqsxfyuG8 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 28 marzo sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 35, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 35 studenti che avranno maturato il maggior numero di CFU, equamente suddivisi per CdS, saranno ammessi al corso. Non vi saranno scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In presenza presso il Dipartimento di Scienze umanistiche |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Conoscenza della Lingua inglese pari ad un livello B1+/B2 |
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono gli studenti, in corso e fuori corso, iscritti
ai seguenti CdS/CdSM: - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (I e II anno) - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie (I e II anno) - Lingue e culture moderne (II e III anno) |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus + 6 CFU L'attività sarà inserita in piano (il voto finale farà media) |
| FREQUENZA | Consentite massimo 3 assenze |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 25 |
| DESCRIZIONE | La short story nella letteratura americana: da Edgar Allan Poe a Alice
Walker. Il corso analizzerà l'evoluzione della short story nella letteratura
americana, esaminando testi significativi da una prospettiva storica e
stilistica. Particolare attenzione sarà dedicata agli aspetti regionali,
evidenziando come il contesto geografico e culturale abbia influenzato lo
sviluppo del genere. Per il programma dettagliato si rimanda al servizio Le.Pr.E. Le lezioni saranno erogate in lingua inglese. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 36 ore |
| CALENDARIO | Il corso inizia il 19 marzo e terminerà a metà aprile. Per il calendario completo si rimanda al servizio Le.Pr.E. Prova finale, in presenza: - Brevi test somministrati durante le lezioni per accertare la comprensione del tema del giorno per grandi linee: 10% - Due esami scritti in classe (6 ore): 60% (30% ciascuno) - Presentazione in classe (orale): 15% - Esame finale orale: 15% (il giorno 16 aprile, ore 11) La verbalizzazione, previa prenotazione, avrà luogo il giorno 27/05/2025, online Commissione d'esame Presidente: Emilia Di Martino Membri: Alessia Battista, Tehezeeb Moitra, Marie Lathers |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 16 marzo collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/ekmAUaSxWducJhTV9 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza e Curriculum del CdS 6) Anno cui si è iscritti 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 18 marzo sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 25, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 25 studenti che avranno maturato il maggior numero di CFU, equamente suddivisi per anno e CdS/CdSM, saranno ammessi al corso. Non vi saranno scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti ai seguenti CCdS: a) L20 - Scienze della comunicazione (45 posti, di cui 20 per gli studenti iscritti al II anno e 25 per gli studenti iscritti al III anno) b) L1 - Scienze dei Beni culturali: turismo, arte, archeologia (9 posti per gli studenti iscritti al III anno) c) L11 - Lingue e culture moderne (9 posti per gli studenti iscritti al III anno) d) LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (9 posti per gli studenti iscritti al II anno) e) LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie (9 posti per gli studenti iscritti al II anno) f) LMR02 - Conservazione e restauro dei Beni culturali (3 posti per gli studenti iscritti al III, 3 posti per gli studenti iscritti al IV e 3 posti per gli studenti iscritti al V anno) |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus + 1CFU |
| FREQUENZA | Consentite due assenze al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 90 |
| DESCRIZIONE | ll corso intende fornire agli studenti una comprensione approfondita dei
meccanismi di manipolazione mediatica nell'ecosistema informativo
contemporaneo. Attraverso un approccio teorico e critico, verranno analizzate
le tecniche avanzate di controllo dell'informazione, distorsione della realtà
e costruzione di narrazioni polarizzanti adottate dai media tradizionali e
digitali, incluse le piattaforme social e gli algoritmi di distribuzione dei
contenuti. Durante il corso, verranno esaminati i concetti fondamentali di propaganda, disinformazione e fake news. Particolare attenzione sarà dedicata al ruolo dei media digitali nella costruzione di opinioni pubbliche e alla loro capacità di influenzare comportamenti politici e sociali. Saranno inoltre approfondite le dinamiche della personalizzazione algoritmica delle informazioni e i rischi legati al cosiddetto "filter bubble" e alla polarizzazione dei dibattiti pubblici. Il corso prevede un'analisi critica di casi di studio storici e contemporanei, evidenziando come la manipolazione mediatica abbia influenzato elezioni, movimenti sociali e crisi internazionali. Attraverso una metodologia interdisciplinare, che include studi di comunicazione, filosofia dell'informazione e sociologia dei media, gli studenti saranno invitati a riflettere su come il potere mediatico venga esercitato e su come si evolvano le tecniche di manipolazione nell'era digitale. Oltre alla dimensione teorica, il corso offrirà strumenti pratici per l'analisi e la decostruzione di contenuti mediatici, permettendo agli studenti di sviluppare una consapevolezza critica e avanzata nel riconoscere e contrastare le distorsioni informative. Gli studenti saranno coinvolti in dibattiti, esercitazioni analitiche su testi mediatici e nella costruzione di strategie etiche per resistere alla manipolazione mediatica. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 |
| CALENDARIO | Gli incontri avranno luogo dalle ore 9.00 alle ore 13.00, secondo il
seguente calendario: Lunedì 10 marzo 2025 Lunedì 17 marzo 2025 Lunedì 24 marzo 2025 Lunedì 7 aprile 2025 Lunedì 14 aprile 2025 Lunedì 28 aprile 2025 Lunedì 12 maggio 2025 Lunedì 26 maggio 2025 (dalle ore 9.00 alle ore 11.00) La prova finale, che si svolgerà il 26 maggio 2025, consiste nella redazione di una relazione, tesa a valutare la comprensione degli studenti riguardo ai concetti e alle tecniche di manipolazione mediatica trattati durante il corso. Gli studenti dovranno sviluppare un progetto pratico che includa i seguenti elementi: Scelta del Tema: Ogni studente selezionerà un caso specifico di manipolazione mediatica. Questo può riguardare un evento recente, una campagna pubblicitaria, un fenomeno sociale o un argomento di attualità, sia nei media tradizionali che nei social media. Analisi Critica: Il progetto dovrà includere un'analisi delle tecniche di manipolazione utilizzate, come la disinformazione, le fake news, la propaganda e i bias di conferma. Gli studenti dovranno esplorare anche le motivazioni dietro la manipolazione e gli effetti che essa ha avuto sull'opinione pubblica e sul discorso sociale. Proposte per il Consumo Critico: Alla fine dell'analisi, gli studenti dovranno proporre strategie di resistenza e consumo critico delle informazioni. Queste proposte devono essere pratiche e adattabili a diversi contesti, sottolineando l'importanza di un'informazione consapevole e responsabile. Presentazione: Gli studenti presenteranno i loro progetti in una sessione di presentazione finale. Relazione Scritta: Gli studenti devono inoltre redigere una relazione scritta di 2000-2500 parole, che riassuma la loro analisi e le proposte formulate. La relazione deve includere una bibliografia con le fonti consultate, in conformità con le norme di citazione accademica. La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 23 giugno 2025, online. Commissione d'esame Presidente: Marta Palazzo Membro: Stefano Balassone |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 10 febbraio 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/tCMA7yNaPoPAgpUZ7 I dati richiesti per l'iscrizione sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è desumibile dall'area operativa personale, in "Esami in Carriera" e con riferimento alla colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il giorno 24 febbraio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 90, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 90 studenti con all'attivo il maggior numero di CFU - nel rispetto dei posti disponibili per ciascun CdS e per ciascun anno di corso - saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e presso alcune redazioni giornalistiche |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al I
(fatta eccezione per il CdS di nuova istituzione Scienze del servizio sociale:
diritti e inclusione - L39) dei seguenti CCdS: 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche (30 studenti): L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative psicologiche e della comunicazione (30 studenti): L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva L39 - Scienze del servizio sociale: diritti e inclusione LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche (30 studenti): L18 - Economia aziendale e Green Economy LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | marzo-maggio 2025 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentite 3 assenze al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 90 |
| DESCRIZIONE | Il corso si propone di analizzare le strette interconnessioni che vi sono tra giornalismo e letteratura come strumento di interpretazione e di narrazione della realtà e dei suoi risvolti dei storici, sociali, politici, e anche geografici. Un percorso di approfondimento che nella sua prima edizione avverrà attraverso la figura esemplare di Ignazio Silone. Nato il primo maggio del 1900 a Pescina dei Marsi, in Abruzzo, e morto a Ginevra il 22 agosto del 1978, Ignazio Silone è stato giornalista, esponente politico prima e dopo la guerra, romanziere conosciuto in tutto il mondo (Fontamara è uno dei libri italiani più conosciuti e tradotti all'estero), autore di saggi autobiografici e di testi teatrali, collaboratore di giornali e riviste e rappresenta un punto di snodo del novecento italiano e internazionale in tutte le sue sfaccettature. La sua figura e la sua opera possono essere scomposte in più campi e in più ambiti, anche paragonandole a quanto fatto da personaggi politici e culturali di primissimo piano a livello italiano e internazionale (da Stalin a Togliatti, da Sartre a Camus). La sua produzione letteraria e il suo lavoro giornalistico sono tra gli esempi più fulgidi dell'interconnessione tra universo letterario e giornalistico ed oggi che i quotidiani sono diventati sempre più strumento di riflessione e di approfondimento, piuttosto che di mera diffusione di notizie, questa vocazione letteraria del giornalismo è ancora più importante da approfondire. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 ore |
| CALENDARIO | Gli incontri si svolgeranno dalle ore 15.30 alle ore 18.30 nei giorni
seguenti: 12 marzo 2025 19 marzo 2025 26 marzo 2025 2 aprile 2025 9 aprile 2025 16 aprile 2025 30 aprile 2025 7 maggio 2025 14 maggio 2025 21 maggio 2025 L'attività si conclude con una prova scritta, consistente nella produzione di un articolo giornalistico o di un breve testo letterario, che si svolgerà in presenza il giorno 21 maggio 2025. La verbalizzazione avrà luogo online, previa prenotazione, il 25 giugno 2025. Commissione d'esame Presidente: Paola Villani Membro: Stefania Tondo |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 12 febbraio 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/22TeNHtvqBciAkeM6 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno (I, II, III, IV, V) 7) Numero di cellulare 8) Fatta eccezione per il CdS di nuova istituzione Scienze del servizio sociale: diritti e inclusione - L39, numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU, desumibile dalla colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 28 febbraio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 90, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 90 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati (valutati in relazione al CdS e all'anno d'iscrizione), saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e presso Città della Scienza |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti al CdS in Digital Humanities: curricula Beni Culturali e Materie Letterarie - LM43 |
| PERIODO | Settembre-ottobre 2024 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentita massimo una assenza N.B.: non è possibile tuttavia assentarsi nelle giornate comprese fra il 18 e il 20 ottobre |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 30 |
| DESCRIZIONE | Dal 1866 fino agli anni '30, la Brendel Company ha prodotto modelli
botanici tridimensionali a scopo didattico. L'obiettivo principale era quello
di progettare modelli molto accurati e realistici, in grado di catturare la
sensazione che si prova toccando le piante vere, i loro colori e le loro forme
quando le si osserva più in dettaglio. Attraverso nuove tecnologie, esperienze
e linguaggi possiamo immaginare una nuova vita per questi preziosi oggetti
didattici del primo novecento, verso una educazione che favorisca una
comprensione molto più profonda della natura e dei suoi processi ed enfatizzi
un ruolo attivo per gli studenti sui temi della sostenibilità. Gli studenti realizzeranno una mostra interattiva dei modelli Brendel del Suor Orsola Benincasa, che sarà proposta al pubblico di Futuro Remoto - Città della Scienza dal 18 al 20 ottobre |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 48 ore |
| CALENDARIO | La prima parte degli incontri si svolgerà dalle ore 9.30 alle ore 13.30
presso la sede di Santa Caterina nei giorni seguenti: 18 settembre 2024 26 settembre 2024 27 settembre 2024 30 settembre 2024 7 ottobre 2024 14 ottobre 2024 La seconda parte degli incontri si svolgerà dalle ore 9.00 alle ore 17.00 presso Città della Scienza nei giorni seguenti: 18 ottobre 2024 19 ottobre 2024 20 ottobre 2024 Non è prevista una prova finale. La verbalizzazione avrà luogo, previa prenotazione, il 20 novembre 2024, online. Commissione d'esame Presidente: Francesca Nicolais Membro: Roberta Presta |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 31 agosto 2024 collegandosi
al seguente link: https://forms.gle/6s4aoFo7oySEJXA28 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 9 settembre sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 30, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 30 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati, saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Sede di svolgimento Santa Caterina, Dipartimento di Scienze umanistiche |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso, Studenti fuori corso che hanno come relatrice per il lavoro finale di tesi di laurea la prof.ssa Annalisa Di Nuzzo |
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono i laureandi iscritti ai seguenti CdSM: LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale |
| PERIODO | Tutto il periodo della durata del lavoro di tesi |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Il periodo del lavoro di tesi |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 15 |
| DESCRIZIONE | Tesi sperimentale sui materiali donati dalla famiglia Durante all'Ateneo. Il progetto di catalogazione e studio del Fondo Durante nasce con l'obiettivo di valorizzare la figura e l'opera di Francesco Durante, studioso che ha dedicato la sua vita alla ricostruzione dei percorsi della cultura italo-americana. Il suo lavoro ha lasciato un'impronta indelebile nel giornalismo e nella letteratura, offrendo un'interpretazione profondamente innovativa della letteratura della migrazione, con particolare attenzione al contesto italoamericano. Francesco Durante, scomparso a Capri nel 2019, ha contribuito in maniera significativa alla comprensione delle dinamiche culturali tra Italia e Stati Uniti, curando, tra l'altro, i due volumi di Italoamericana, pubblicati da Mondadori nel 2001 e nel 2005. Dopo la sua morte, il suo prezioso archivio di documenti è stato donato alla Biblioteca dell'Università Suor Orsola Benincasa di Napoli, dando vita a un importante progetto di studio e catalogazione. Il Fondo Durante raccoglie una vasta gamma di materiali, tra cui biografie, articoli, appunti, corrispondenze e documenti legati alla storia dell'emigrazione italiana negli Stati Uniti. Include anche una selezione di volumi editi, non solo inerenti alla migrazione, che costituiscono parte integrante del corpus documentale. La raccolta, curata dallo stesso Durante nel corso degli anni, è attualmente in fase di archiviazione e sarà presto resa disponibile alla comunità accademica per la consultazione. L'Università Suor Orsola Benincasa sta portando avanti il lavoro di catalogazione e interpretazione del Fondo Durante attraverso un gruppo di ricerca coordinato dalla prof.ssa Annalisa Di Nuzzo. Questo team, composto da studenti e laureandi, offre un'opportunità unica per chi desidera partecipare a un progetto innovativo e contribuire attivamente allo studio della cultura migrante italoamericana. Il lavoro di Francesco Durante ha permesso di raccogliere e valorizzare documenti che raccontano storie di identità, resistenza e trasformazione, mettendo in luce le relazioni transculturali tra mondi apparentemente lontani. Questo progetto si propone di proseguire il suo impegno, aprendo nuovi scenari di ricerca e interpretazione sulle complesse dinamiche della migrazione e dell'incontro tra culture diverse. Nei prossimi mesi è prevista la presentazione del lavoro di catalogazione in un convegno, a seguito del quale il fondo sarà accessibile a studiosi e ricercatori interessati a esplorare questo straordinario patrimonio documentale. |
| CALENDARIO | I tempi dell'attività saranno concordati caso per caso con il referente
della tesi. L'attività non prevede una prova finale, in quanto la verifica consiste nella stesura stessa della tesi. Per i laureandi nell'anno 2026, la verbalizzazione, previa prenotazione, avrà luogo online il 18/12/2025 Commissione d'esame Presidente: Prof.ssa Annalisa Di Nuzzo Membro: Prof.ssa Emilia Di Martino |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Fuori sede |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti ai CCdS: a) L1 - Scienze dei Beni culturali b) LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie c) LMR/02 - Conservazione e restauro dei beni culturali |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| DESCRIZIONE | Il progetto SP.ES. (SPazi ESpositivi) digitali ha come obiettivo
principale quello di rafforzare le competenze degli operatori culturali in
relazione all'utilizzo di un sistema digitale di valorizzazione dei Beni
Culturali e degli spazi espositivi (SP.ES.). La strategia di capacity building che guida il progetto intende garantire ai professionisti e agli operatori del settore dei Beni Culturali una serie di conoscenze ed abilità riferite ad ambiti e processi innovativi come la gestione di piattaforme per la promozione dei Beni Culturali, il multimedia storytelling applicato ai Beni Culturali. |
| TERMINI E MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE | Per ogni informazione su termini e modalità di partecipazione si rinvia al bando, scaricabile a questo collegamento |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | - Iscrizione all'anno accademico 2024/2025 - Capacità d'ascolto - Capacità relazionale - Capacità di problem solving - Capacità di pianificazione delle attività di studio - Eventuali esperienze documentate nel campo della disabilità |
| DESTINATARI | Studenti in corso e fuori corso, iscritti ad anni successivi al primo di
uno dei seguenti CdS: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne L18 - Economia aziendale e green economy L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | I semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Non è consentita nessuna assenza |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 20 Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione 10 Dipartimento di Scienze umanistiche 5 Dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche |
| DESCRIZIONE | Il percorso vuole formare gli stagisti coinvolti sui temi della disabilità e dell'accessibilità con particolare attenzione alle strategie didattiche inclusive ed accessibili. Dopo un breve periodo di formazione, infatti, essi potranno sperimentare le strategie e metodologie apprese nella relazione, comunicazione e supporto a favore degli studenti seguiti dal SAAD (Servizio di Ateneo per le Attività degli studenti con Disabilità e DSA) che supporteranno nelle attività di frequenza dei corsi e preparazione esami. L'impegno previsto (70 ore) si modulerà sulle esigenze degli studenti che richiedono il supporto, con la costante supervisione della referente del SAAD. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 70 ore |
| CALENDARIO | Le tempistiche dell'attività saranno determinate dalle esigenze degli
studenti con disabilità e DSA. La prova finale consisterà nella presentazione di una relazione sintetica sulle attività svolte. La verbalizzazione del punto Bonus avrà luogo online nelle due date seguenti: - 7 aprile 2025 - 21 luglio 2025 Commissione Presidente Ciro Pizzo Membro Carmela Pacelli |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | La candidatura deve essere presentata entro il 2 dicembre 2024 scrivendo a questo indirizzo.
Nell'oggetto va indicato "Punto bonus", mentre nel
corpo dell'email: - Cognome - Nome - Matricola - E-mail istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) - CdS di afferenza - Anno d'iscrizione (II, III, IV, V) - Numero di CFU maturati (il dato è desumibile dall'area operativa dello studente: "Esami in Carriera" - "Totale" CFU) - Recapito telefonico. In caso di candidature superiori al numero di posti disponibili, avranno la precedenza gli studenti che abbiano un maggior numero di CFU all'attivo, naturalmente con riguardo per l'anno di corso al quale sono iscritti. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Graduatoria degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e online |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso, iscritti all'a.a. 2024/2025 |
| DESTINATARI | Studenti iscritti ad anni successivi al primo di uno dei seguenti CdS: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne L18 - Economia aziendale e Green Economy L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM85 bis - Scienze della formazione primaria LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali LMG01 - Giurisprudenza LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali |
| PERIODO | novembre 2024 - marzo 2025 |
| BONUS | 2 punti Bonus o, in alternativa, 6 CFU |
| FREQUENZA | La frequenza è obbligatoria per tutte le ore del laboratorio e per la predisposizione del prodotto digitale. È consentito un numero massimo di assenze pari al 20% del monte ore del laboratorio. |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 50 posti, di cui: - 40 riservati a studenti/studentesse che svolgano un ruolo nei processi di AQ (come componenti dei Gruppi di Riesame della Didattica, delle Commissioni Paritetiche e di Comitati di Indirizzo, oppure come rappresentanti nei Consigli dei Corsi di Studio, nei Consigli di Dipartimento o in Senato Accademico); - 10 posti aperti a tutti/e. I 40 posti riservati sono così suddivisi: 20 per il Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione 12 per il Dipartimento di Scienze umanistiche 8 per il Dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche. |
| DESCRIZIONE | Il laboratorio intende fornire un quadro sintetico ma esaustivo del
sistema di Assicurazione della Qualità attualmente in uso nel nostro Ateneo, al
fine di mettere gli/le studenti/studentesse in condizione di darne una propria
originale rappresentazione attraverso un prodotto digitale. A tal fine il laboratorio si articolerà in tre fasi: 1) Nella prima verranno illustrati sinteticamente: a) l'origine e lo sviluppo dei sistemi di Assicurazione della Qualità (AQ); b) le caratteristiche del sistema di AQ attualmente in uso negli Atenei italiani (AVA), definendone gli scopi, i processi e gli attori interni ed esterni; c) il sistema di AQ Unisob. 2) Nella seconda verranno fornite nozioni e strumenti per predisporre un prodotto digitale. 3) Nella terza verranno analizzati e discussi insieme ai docenti i prodotti digitali che gli studenti, organizzati in gruppi, avranno realizzato. Il prodotto digitale valutato come migliore da una Commissione paritaria tra docenti e studenti verrà inserito nella pagina dedicata all'Assicurazione della Qualità nel sito web dell'Ateneo. Obiettivi formativi Al termine del laboratorio i frequentanti saranno in grado di: a) conoscere i concetti-base dei sistemi di Assicurazione della Qualità (AQ) relativi al mondo universitario; b) conoscere e saper utilizzare i termini fondamentali del lessico del sistema AVA 3.0; c) conoscere le funzioni e i compiti degli attori interni ed esterni del sistema AVA; d) conoscere i processi e gli attori del sistema di AQ Unisob; e) contribuire in modo consapevole e critico al sistema AQ di Ateneo; f) saperlo illustrare sinteticamente attraverso un prodotto digitale. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 36 ore (24 in presenza + 12 online) |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare
la candidatura entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 4 novembre,
collegandosi al seguente link: https://forms.gle/BaVpLL5GECwtNnnc9 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Eventuale appartenenza a un gruppo di valutazione di Ateneo ovvero rappresentanza degli studenti negli organi collegiali di Ateneo 9) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 22 novembre 2024 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 50, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 50 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati (valutati in relazione al CdS e all'anno d'iscrizione), saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti iscritti ad anni successivi al I |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti ai CdS in 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione: LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche: LMG01 - Giurisprudenza |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| DESCRIZIONE | Change the World MUN - New York 2025 è un evento internazionale che
favorisce l'incontro di studenti, leader politici, campioni dello sport ed
esperti di geopolitica, dal confronto fra i quali possano emergere prospettive
future di cooperazione e sostenibilità. Il Model United Nations (MUN) è una simulazione educativa del sistema delle Nazioni Unite in cui i partecipanti imparano a conoscere il settore della diplomazia e delle relazioni internazionali. Gli studenti lavorano in qualità di Delegati alle Nazioni Unite e sono chiamati a proporre soluzioni per problemi specifici, cooperando con colleghi provenienti da tutto il mondo. Il MUN si prefigge di fornire gli strumenti necessari per accedere alla comprensione delle complessità che animano le questioni mondiali più attuali. Locandina (pdf) Con sede a Catania, l'Associazione Diplomatici (https://www.diplomatici.it/) è una ONG con Status Consultivo Speciale presso il Consiglio Economico e Sociale delle Nazioni Unite (ECOSOC), specializzata nell'organizzazione di attività formative che, integrative rispetto a quelle universitarie, si focalizzano su temi d'attualità urgenti in prospettiva dell'accesso alle carriere internazionali. L'Associazione Diplomatici si impegna a riconoscere agevolazioni economiche agli studenti e ai laureati dell'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, interessati alla partecipazione all'attività in oggetto. |
| MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE | Il referente dell'Associazione Diplomatici, Avv. Marco Stasi, terrà
incontri informativi nelle date seguenti: - 9 ottobre 2024, dalle ore 9.00 alle ore 16.00, presso la sede di Santa Caterina per gli studenti afferenti al Dipartimento di Scienze Umanistiche - 10 ottobre 2024, dalle ore 9.00 alle ore 16.00, presso la sede centrale dell'Ateneo per gli studenti afferenti ai Dipartimenti di Scienze giuridiche ed economiche e Scienze formative, psicologiche e della comunicazione. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati
nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. Di seguito i link dove poter visionare i lavori delle passate edizioni dell'iniziativa: https://www.youtube.com/watch?v=uaN8MMs_KEU https://www.youtube.com/watch?v=JumC73nFalY https://www.youtube.com/watch?v=Nfe3RljBKhI |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Due incontri in sede - attività di volontariato presso un'associazione |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | 1) Iscrizione all'a.a. 2023/2024 2) Capacità di ascolto dell'altro 3) Apertura alla comunicazione 4) Capacità di costruire relazioni autentiche e significative |
| DESTINATARI | Studenti in corso e fuori corso di uno dei seguenti CdS: 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM2; LM89 - Archeologia e Storia dell'Arte LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative psicologiche e della comunicazione: L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche: L18 - Economia aziendale e Green Economy LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto bonus |
| FREQUENZA | Nessuna assenza consentita per le attività seminariali propedeutiche all'avvio dell'attività di volontariato |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | n. 50 (30 residenti in provincia di Napoli, 20 residenti nelle province di Caserta ed eventualmente Avellino, Benevento e Salerno) |
| DESCRIZIONE | Il percorso del Centro di Servizio per il Volontariato della città metropolitana di Napoli (CSV Napoli) e del Centro di Servizio per il Volontariato di Caserta (CSV Asso.Vo.Ce.) in collaborazione con il SAAD e con il Centro di Servizio di Avellino/Benevento (CSV Irpinia Sannio) e Salerno (CSV Sodalis), intende promuovere il volontariato all'interno dell'Ateneo. L'obiettivo del percorso formativo è quello di avvicinare, in maniera innovativa, i giovani verso i temi del volontariato e della solidarietà. Gli incontri si svolgeranno in un ambiente rilassante, piacevole, con la presenza di un esperto facilitatore che anima la discussione e favorisce la partecipazione; infatti, saranno strutturati come momenti non formali, al fine di favorire il confronto e la riflessione con coloro che quotidianamente dedicano il loro tempo ad azioni di volontariato. Gli studenti potranno conoscere le storie e i racconti di giovani volontarie e volontari delle diverse organizzazioni e avranno la possibilità di conoscere e sperimentare l'importanza dell'impegno civico. Il ciclo di incontri prevede non solo l'approfondimento di tematiche di interesse generale - gestiti da protagonisti di azioni di cittadinanza attiva - ma anche la presentazione con l'ausilio di materiale audio-visivo- delle organizzazioni, della loro mission e delle proprie attività. Saranno individuate circa 20 enti di Terzo settore che svolgono attività di volontariato che operano in vari settore come prevenzione alla salute, prevenzione alla violenza e tutela di genere, tutela dei minori, tutela dell'ambente, integrazione e inclusione, beni comun, legalità, senza fissa dimora, migrati, sviluppo economico, coesione sociale, solidarietà internazionale. Gli studenti che parteciperanno al percorso dell'Happy hour successivamente svolgeranno attività esperienziale di volontariato presso gli enti che avranno maggiormente catturato il loro interesse per un totale di 50 ore. Gli studenti parteciperanno per almeno 3 volte alle attività dello Sportello di Orientamento al Volontariato - SOV, presente in Ateneo, promuovendo il volontariato e presentando brevemente l'associazione e la propria richiesta di volontari nelle aule universitarie. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | n. 12 ore di attività seminariale (4 incontri di 3h) n. 50 ore di volontariato presso le associazioni |
| CALENDARIO | Incontri in Ateneo con le associazioni: 14 giugno ore 15-18 21 giugno ore 15-18 Incontri on-line di follow-up: 6 novembre 15-18 29 novembre 15-18 La verifica avverrà durante gli incontri di follow-up. Entro il 15 settembre 2024 sarà avviata l'attività di volontariato presso le associazioni che dovrà concludersi entro il 10 Dicembre (il calendario sarà concordato con l'associazione). Non è prevista alcuna prova finale. La verbalizzazione è prevista, previa prenotazione, il 10 gennaio 2025 e sarà online (unica data). Commissione: Ciro Pizzo - Presidente Carmela Pacelli - Membro Commissione |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | La studentessa/lo studente interessata/o alla partecipazione dovrà inviare
la propria candidatura via mail, a questo indirizzo, indicando i seguenti dati: 1) Inserire nell'oggetto della comunicazione "Happy Hour volontariato" 2) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 3) Matricola 4) Cognome 5) Nome 6) Indirizzo di residenza 7)Corso di laurea 8) Anno cui si è iscritti (1, 2, 3, 4, 5) 9) Numero di cellulare La candidatura deve essere inviata entro le ore 23.59 del 29 maggio. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento Punti bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 |
| DESTINATARI | Studenti iscritti al CdS Magistrale LM-38 Lingue moderne per la comunicazione e cooperazione internazionale |
| BONUS | 1 |
| NOTE | Per ulteriori informazioni rivolgersi a: Sportello Studenti: dott.ssa Valeria De Feo tel. 081.2522516 e-mail |
Dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Conseguimento della laurea entro il triennio/biennio/quinquennio previsto |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 1 |
| NOTE | Non c'è bisogno di prenotazione Il punto sarà assegnato d'ufficio dalla Segreteria studenti |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Aver partecipato al programma ERASMUS |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 2 (per i dettagli si rimanda al suddetto regolamento) |
| NOTE | Non c'è bisogno di prenotazione Il punto sarà assegnato d'ufficio, al rientro in Italia, dalla Segreteria studenti |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 Essere stati eletti ed aver partecipato a tutti i lavori degli organi di Ateneo (Senato Accademico, Consiglio di Dipartimento, Commissione Paritetica Docenti Studenti, Consiglio di Corso di Studio) |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a tutti corsi di laurea UNISOB |
| BONUS | 1 |
| NOTE | Vedi regolamento per le elezioni delle rappresentanze studentesche negli organi di Ateneo. Non c'è bisogno di prenotazione. Il punto bonus sarà assegnato d'ufficio dalla Segreteria studenti, successivamente alla verifica dei lavori svolti dallo studente. |
in corso di aggiornamento
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Sede Ateneo Sono possibili eventuali lezioni anche da remoto, nonché sessioni interattive per la discussione di case-studies |
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| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso, iscritti all'a.a. 2024/2025 | ||||||||||||||||||||
| DESTINATARI | Destinatari del Corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al
primo dei seguenti CdS: L18 - Economia aziendale e Green Economy (7 studenti) LMG/01 - Giurisprudenza (9 studenti) E gli studenti iscritti ai seguenti CdS: LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa (7 studenti) LM77 - Economia, Management e Sostenibilità (7 studenti) |
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| PERIODO | II semestre | ||||||||||||||||||||
| BONUS | 1 punto Bonus | ||||||||||||||||||||
| FREQUENZA | Almeno l'80% delle ore previste | ||||||||||||||||||||
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 30 | ||||||||||||||||||||
| DESCRIZIONE | La rigenerazione urbana costituisce un campo vasto e articolato, con
profonde implicazioni sotto il profilo giuridico, economico e sociale, nonché
ambientale. Un corretto approccio alla materia, di tipo olistico, richiede
competenze tecniche e manageriali di tipo multidisciplinare e trasversale. Nel rivolgersi a studenti laureandi, il corso si propone di offrire una condensata ricognizione delle complesse interazioni tra aspetti giuridico-normativi e dinamiche economico-sociali e ambientali, da inquadrare con riferimento alle strategie di sviluppo urbano sostenibile attinenti all'Agenda urbana Ue e nel più generale contesto degli obiettivi dell'Agenda ONU 2030 e del Green Deal europeo 2050. Attraverso una visione ampia e critica di tali interazioni, con uno sguardo rivolto anche a talune delle più recenti misure contenute nel PNRR, l'obiettivo è quello di fornire strumenti utili a cogliere la cifra complessiva degli articolati processi di interesse e quindi di concorrere alla formazione della futura classe dirigente cui spetta il compito di guidare il cambiamento verso città e sistemi urbani più sostenibili, resilienti e inclusive. In tale contesto assume ruolo pivotale la collaborazione a livello locale tra i cittadini, la società civile, l'industria e i livelli di governo delle istituzioni interessate. Nell'ambito dei menzionati processi i fattori della comunicazione e dell'informazione istituzionale, nonché le relative nuove tecnologie, nei confronti delle nuove generazioni, assumono particolare rilievo. I principali riferimenti giuridico-normativi La rigenerazione urbana si colloca al crocevia di molteplici competenze e interessi ed è regolata da un articolato insieme di leggi, regolamenti e piani di sviluppo a livello nazionale e locale. Sotto il profilo giuridico, il corso tenderà a costituire un momento di analisi e di sintesi del quadro normativo italiano, con particolare riferimento alla legislazione in materia di tutela dei beni paesaggistici e culturali. Saranno approfondite tematiche relative al recupero di aree degradate, alla riqualificazione ambientale e al partenariato pubblico-privato. Il "Codice dei Beni Culturali e del Paesaggio" e la "Legge per il Governo del Territorio" sono i principali riferimenti per inquadrare i più significativi aspetti giuridici della materia. Ulteriori elementi chiave sono contenuti nel "Codice dell'Urbanistica", nel "Testo Unico sull'Ambiente", nel "Codice degli appalti" e dal Testo Unico dell'edilizia, nonché integrati dalle diverse disposizioni regionali e locali. A livello europeo, la Direttiva 2014/52/UE sulla "Valutazione Ambientale Strategica" e la Direttiva 2014/24/UE sugli Appalti Pubblici forniscono le linee guida essenziali per l'azione nel settore. L'Agenda ONU 2030 per lo Sviluppo Sostenibile, in particolare l'Obiettivo 11, si propone di rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, resilienti e sostenibili. Le opportunità economiche La rigenerazione urbana oltre che soddisfare esigenze di carattere sociale e ambientale offre notevoli opportunità economiche. I relativi investimenti generano redditi derivanti dalla valorizzazione delle aree, dalla costruzione di nuove infrastrutture e dall'incremento della qualità della vita, in termini di aggregazione e inclusione sociale, con impatti positivi su settori quali il turismo, il commercio e l'edilizia. Dal punto di vista economico, saranno affrontati aspetti relativi alle opportunità d'investimento legate alla rigenerazione urbana e proporrà casi specifici di trasformazione di aree industriali dismesse in nuovi quartieri residenziali o commerciali, di riconversione di spazi ferroviari in aree verdi o culturali, di valorizzazione di patrimoni naturali e di riqualificazione territoriale attraverso impianti sportivi, evidenziandone le correlate ricadute di natura sociale, specie in ambito giovanile. Casi specifici, come la riqualificazione di aree industriali dismesse in poli di innovazione e start-up, la trasformazione di spazi ferroviari in aree residenziali, commerciali, verdi o culturali", la valorizzazione del patrimonio naturalistico nelle aree metropolitane, nonché la realizzazione/ristrutturazione di infrastrutture sportive secondo criteri di sostenibilità ambientale e transizione digitale, saranno discussi quali esempi tangibili legati ai nuovi consumi e alle pratiche emergenti in tema di rigenerazione urbana. Risanamento ambientale e d efficientamento energetico Le politiche pubbliche per la rigenerazione urbana sono strettamente correlate con quelle della salvaguardia dell'assetto del territorio, dell'ambiente, del paesaggio e con la riduzione del consumo di suolo. Le recenti misure del PNRR - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza #NEXTGENERATIONITALIA, prevedono politiche e interventi per la riqualificazione dei tessuti urbani più vulnerabili e interventi di potenziamento dell'edilizia residenziale pubblica. Nell'ambito delle strategie di rigenerazione urbana sostenibile rientrano interventi tra loro diversificati che possono infatti riguardare lo sviluppo economico e l'innovazione, la fornitura di servizi e infrastrutture pubbliche e la gestione sostenibile delle risorse naturali e culturali. La rigenerazione urbana dunque assume un valore di riferimento nelle politiche di coesione europea, con il fine di traguardare il migliore successo con la minore spesa, sia in termini di risparmio di risorse economiche vere e proprie, sia in termini di miglioramento del tessuto urbano che della qualità della vita nell'ottica di minimizzare l'utilizzo di risorse, specie quelle non rinnovabili, e valorizzare il territorio e il suo patrimonio attraverso il suo riuso, riqualificazione, recupero ed efficientamento. |
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| NUMERO DI ORE PREVISTO | Il corso sarà suddiviso in 10 moduli tematici, per la complessiva durata di 30 ore. | ||||||||||||||||||||
| CALENDARIO | Gli incontri avranno luogo, presso la sede centrale dell'Ateneo ovvero da
remoto, nel rispetto del seguente calendario: I modulo: mercoledì 16 aprile (15.30-18.30) II modulo: giovedì 17 aprile (09.00-12.00) III modulo: martedì 29 aprile (15.30-18.30) IV modulo: mercoledì 30 aprile (08.30-11.30) da remoto V modulo: lunedì 5 maggio (15.30-18.30) VI modulo: mercoledì 14 maggio (15.30-18.30) VII modulo: giovedì15 maggio (09.00-12.00) VIII modulo: mercoledì 21 maggio (15.30-18.30) IX modulo: giovedì 22 maggio (15.30-18.30) da remoto X modulo: mercoledì 28 maggio (15.30-18.30) Oltre alla proiezione di slides, è prevista la somministrazione di uno o più test per la verifica dell'apprendimento. La prova finale consisterà nella somministrazione di un questionario (n. 15 domande a risposta multipla) e avrà luogo in data 28 maggio 2025, a conclusione del X modulo. Il questionario si intenderà superato con 12 risposte esatte su 15. La verbalizzazione, previa prenotazione, avrà luogo online il 24 giugno 2025. Commissione d'esame Presidente: Natascia Villani Membro: Giovanni Panebianco |
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| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 21 marzo 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/7PitocDmXBMX3d4A6
Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. |
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| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Studenti iscritti a un anno successivo al primo del CdS LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | ½ punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentita massimo una assenza |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | Nessun limite |
| DESCRIZIONE | Il potere giurisdizionale è al centro di qualunque Stato di diritto, di
qualunque idea di sottomissione del potere al diritto. Ogni Stato che si basa
sul diritto in ultima analisi si basa sulla possibilità della sua
applicazione. Il compito di contrastare l'abuso e la sopraffazione sta o cade
secondo la capacità di far valere le leggi, di renderle efficaci, di
amministrare la giustizia. Un diritto senza giudice non sarebbe diritto; ma un
giudice senza diritto non sarebbe un giudice, sarebbe una sorta di oracolo. Difatti quando un sistema si ispira allo Stato di diritto e sceglie la codificazione delle leggi, per ciò stesso decide per il vincolo del giudice alle leggi. Chi vuole le leggi vuole questo vincolo, in quanto ha scelto la separazione tra legislazione e giurisdizione. Coloro che scelgono questo vincolo - e siamo tanti a sceglierlo - qualche volta coltivano il sogno di una giurisprudenza meccanica, meramente riproduttiva del significato oggettivo delle norme, priva di poteri discrezionali. Ma un sogno siffatto è da tempo svanito. Interpretare le disposizioni e applicare le norme sono operazioni molto più complesse. Nelle democrazie contemporanee più avanzate i giudici svolgono un ruolo di contropoteri a garanzia dei diritti fondamentali dei cittadini. Svolgono al contempo due funzioni antinomiche: applicare leggi prodotte da altri e controllare questi poteri normativi. Per tutto questo serve autonomia e indipendenza. Ma autonomia e indipendenza sono strumenti in vista di un obiettivo più grande: l'imparzialità. In cosa consista esattamente l'imparzialità è difficile dire. Alla sua comprensione possono giovare gli studi storici e comparatistici, le riflessioni filosofico-giuridiche e la cultura processualistica. Cosa chiediamo a un giudice? Di essere imparziale e anche di apparire imparziale. Il giudice imparziale possiede rettitudine, cultura giuridica e sensibilità verso i princìpi e i valori costituzionali. Ma può non bastare. Si richiedono la prudenza del giudizio, il costume del dubbio, la coscienza del carattere sempre relativo e spesso incerto delle verità processuali, un abito di sobrietà e di riservatezza che fa rifuggire ogni forma di protagonismo e allontana ogni sospetto di strumentalizzazione politica. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 15 ore |
| CALENDARIO | Il calendario completo delle lezioni magistrali è disponibile a questo collegamento. La verbalizzazione, previa prenotazione, avrà luogo online il 17/06/2025. Commissione d'esame Presidente prof.ssa Raffaella Cristiano Membro prof. Maria Cristina Gaeta |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare una candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 3 febbraio 2025 collegandosi
al seguente link:
https://forms.gle/yY9oDYb1M7SVT8xH6. I dati richiesti per l'iscrizione sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) Anno di corso (II, III, IV, V) 6) Numero di cellulare 7) Eventuale partecipazione pregressa a un ciclo di seminari/convegni (del quale indicare la denominazione e l'anno di svolgimento), la cui pertinenza sarà valutata caso per caso. Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 7 marzo 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati alla partecipazione. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e presso alcune redazioni giornalistiche |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti a un anno successivo al I
(fatta eccezione per il CdS di nuova istituzione Scienze del servizio sociale:
diritti e inclusione - L39) dei seguenti CCdS: 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche (30 studenti): L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative psicologiche e della comunicazione (30 studenti): L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva L39 - Scienze del servizio sociale: diritti e inclusione LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche (30 studenti): L18 - Economia aziendale e Green Economy LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | marzo-maggio 2025 |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Consentite 3 assenze al massimo |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 90 |
| DESCRIZIONE | Il corso si propone di analizzare le strette interconnessioni che vi sono tra giornalismo e letteratura come strumento di interpretazione e di narrazione della realtà e dei suoi risvolti dei storici, sociali, politici, e anche geografici. Un percorso di approfondimento che nella sua prima edizione avverrà attraverso la figura esemplare di Ignazio Silone. Nato il primo maggio del 1900 a Pescina dei Marsi, in Abruzzo, e morto a Ginevra il 22 agosto del 1978, Ignazio Silone è stato giornalista, esponente politico prima e dopo la guerra, romanziere conosciuto in tutto il mondo (Fontamara è uno dei libri italiani più conosciuti e tradotti all'estero), autore di saggi autobiografici e di testi teatrali, collaboratore di giornali e riviste e rappresenta un punto di snodo del novecento italiano e internazionale in tutte le sue sfaccettature. La sua figura e la sua opera possono essere scomposte in più campi e in più ambiti, anche paragonandole a quanto fatto da personaggi politici e culturali di primissimo piano a livello italiano e internazionale (da Stalin a Togliatti, da Sartre a Camus). La sua produzione letteraria e il suo lavoro giornalistico sono tra gli esempi più fulgidi dell'interconnessione tra universo letterario e giornalistico ed oggi che i quotidiani sono diventati sempre più strumento di riflessione e di approfondimento, piuttosto che di mera diffusione di notizie, questa vocazione letteraria del giornalismo è ancora più importante da approfondire. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 30 ore |
| CALENDARIO | Gli incontri si svolgeranno dalle ore 15.30 alle ore 18.30 nei giorni
seguenti: 12 marzo 2025 19 marzo 2025 26 marzo 2025 2 aprile 2025 9 aprile 2025 16 aprile 2025 30 aprile 2025 7 maggio 2025 14 maggio 2025 21 maggio 2025 L'attività si conclude con una prova scritta, consistente nella produzione di un articolo giornalistico o di un breve testo letterario, che si svolgerà in presenza il giorno 21 maggio 2025. La verbalizzazione avrà luogo online, previa prenotazione, il 25 giugno 2025. Commissione d'esame Presidente: Paola Villani Membro: Stefania Tondo |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 12 febbraio 2025 collegandosi al
seguente link: https://forms.gle/22TeNHtvqBciAkeM6 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno (I, II, III, IV, V) 7) Numero di cellulare 8) Fatta eccezione per il CdS di nuova istituzione Scienze del servizio sociale: diritti e inclusione - L39, numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU, desumibile dalla colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 28 febbraio 2025 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 90, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 90 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati (valutati in relazione al CdS e all'anno d'iscrizione), saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso e fuori corso |
| DESTINATARI | Studenti iscritti ad anni successivi al primo del CdS in Giurisprudenza (LMG/01) |
| PERIODO | I semestre |
| BONUS | ½ punto Bonus A completamento delle Lezioni magistrali oppure del ciclo di Conferenze del Dipartimento di Scienze giuridiche 2022/2023 |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | Nessun limite |
| FREQUENZA | Consentita massimo una assenza |
| DESCRIZIONE | Obiettivo dell'attività è avvicinare gli studenti al mondo delle
professioni. Il Ciclo, organizzato anche su richiesta del Comitato di Indirizzo del CdS in Giurisprudenza, prevede dunque incontri tra gli studenti e personalità di spicco nei singoli settori del diritto. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 15 ore |
| CALENDARIO | 1° incontro 30 ottobre, ore 15.00-18.00 Conferenza Alfonso Bonavita Dirigente regione Campania 2° incontro 6 novembre, ore 15.00-18.00 Conferenza Aureliano Cicala General Manager in Msc Crociere S.p.A. Mara Locatelli Legal Credit Coordinator in Msc Crociere S.p.A. Tiziano Magrelli Legal Claims Specialist in Msc Crociere S.p.A. Margherita Mirabella Legal Affairs Specialist in Msc Crociere S.p.A. Matteo Bruno Scannapieco Legal Affairs Specialist in Msc Crociere S.p.A. Ettore Violante Legal Claims Specialist in Msc Crociere S.p.A. 3° incontro 13 novembre, ore 15.00-18.00 Conferenza Alessandra Piscitiello Consigliere della Corte di Appello di Napoli Carlo Longobardo Professore ordinario di Diritto penale - Università degli Studi di Napoli Federico II 4° incontro 20 novembre, ore 15.00-18.00 Conferenza Francesco Sibilla Partner dello studio SAPG Legal 5° incontro 4 dicembre, ore 15.00-18.00 Virgilio D'Antonio Professore ordinario di Diritto privato comparato e Direttore del Dipartimento di Scienze politiche - Università degli Studi di Salerno N.B.: Il calendario potrebbe subire modifiche. Non è prevista una prova finale. La verbalizzazione, per i soli studenti che hanno già partecipato alle Lezioni magistrali o al ciclo di Conferenze del Dipartimento di Scienze giuridiche 2022-2023, è prevista il 27/01/2025 (online, previa prenotazione). Commissione Presidente: Raffaella Cristiano Membro: Francesca Cappellieri |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare la candidatura
entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 18 ottobre 2024 collegandosi
al seguente link: https://forms.gle/AYf5K27c3mYXVzKm9 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno di corso (II, III, IV, V) 7) Numero di cellulare Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 24 ottobre 2024 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati alla partecipazione. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | - Iscrizione all'anno accademico 2024/2025 - Capacità d'ascolto - Capacità relazionale - Capacità di problem solving - Capacità di pianificazione delle attività di studio - Eventuali esperienze documentate nel campo della disabilità |
| DESTINATARI | Studenti in corso e fuori corso, iscritti ad anni successivi al primo di
uno dei seguenti CdS: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne L18 - Economia aziendale e green economy L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | I semestre |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| FREQUENZA | Non è consentita nessuna assenza |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 20 Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione 10 Dipartimento di Scienze umanistiche 5 Dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche |
| DESCRIZIONE | Il percorso vuole formare gli stagisti coinvolti sui temi della disabilità e dell'accessibilità con particolare attenzione alle strategie didattiche inclusive ed accessibili. Dopo un breve periodo di formazione, infatti, essi potranno sperimentare le strategie e metodologie apprese nella relazione, comunicazione e supporto a favore degli studenti seguiti dal SAAD (Servizio di Ateneo per le Attività degli studenti con Disabilità e DSA) che supporteranno nelle attività di frequenza dei corsi e preparazione esami. L'impegno previsto (70 ore) si modulerà sulle esigenze degli studenti che richiedono il supporto, con la costante supervisione della referente del SAAD. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 70 ore |
| CALENDARIO | Le tempistiche dell'attività saranno determinate dalle esigenze degli
studenti con disabilità e DSA. La prova finale consisterà nella presentazione di una relazione sintetica sulle attività svolte. La verbalizzazione del punto Bonus avrà luogo online nelle due date seguenti: - 7 aprile 2025 - 21 luglio 2025 Commissione Presidente Ciro Pizzo Membro Carmela Pacelli |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | La candidatura deve essere presentata entro il 2 dicembre 2024 scrivendo a questo indirizzo.
Nell'oggetto va indicato "Punto bonus", mentre nel
corpo dell'email: - Cognome - Nome - Matricola - E-mail istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) - CdS di afferenza - Anno d'iscrizione (II, III, IV, V) - Numero di CFU maturati (il dato è desumibile dall'area operativa dello studente: "Esami in Carriera" - "Totale" CFU) - Recapito telefonico. In caso di candidature superiori al numero di posti disponibili, avranno la precedenza gli studenti che abbiano un maggior numero di CFU all'attivo, naturalmente con riguardo per l'anno di corso al quale sono iscritti. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Graduatoria degli ammessi |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | In sede e online |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti in corso, iscritti all'a.a. 2024/2025 |
| DESTINATARI | Studenti iscritti ad anni successivi al primo di uno dei seguenti CdS: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne L18 - Economia aziendale e Green Economy L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM85 bis - Scienze della formazione primaria LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali LMG01 - Giurisprudenza LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali |
| PERIODO | novembre 2024 - marzo 2025 |
| BONUS | 2 punti Bonus o, in alternativa, 6 CFU |
| FREQUENZA | La frequenza è obbligatoria per tutte le ore del laboratorio e per la predisposizione del prodotto digitale. È consentito un numero massimo di assenze pari al 20% del monte ore del laboratorio. |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | 50 posti, di cui: - 40 riservati a studenti/studentesse che svolgano un ruolo nei processi di AQ (come componenti dei Gruppi di Riesame della Didattica, delle Commissioni Paritetiche e di Comitati di Indirizzo, oppure come rappresentanti nei Consigli dei Corsi di Studio, nei Consigli di Dipartimento o in Senato Accademico); - 10 posti aperti a tutti/e. I 40 posti riservati sono così suddivisi: 20 per il Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione 12 per il Dipartimento di Scienze umanistiche 8 per il Dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche. |
| DESCRIZIONE | Il laboratorio intende fornire un quadro sintetico ma esaustivo del
sistema di Assicurazione della Qualità attualmente in uso nel nostro Ateneo, al
fine di mettere gli/le studenti/studentesse in condizione di darne una propria
originale rappresentazione attraverso un prodotto digitale. A tal fine il laboratorio si articolerà in tre fasi: 1) Nella prima verranno illustrati sinteticamente: a) l'origine e lo sviluppo dei sistemi di Assicurazione della Qualità (AQ); b) le caratteristiche del sistema di AQ attualmente in uso negli Atenei italiani (AVA), definendone gli scopi, i processi e gli attori interni ed esterni; c) il sistema di AQ Unisob. 2) Nella seconda verranno fornite nozioni e strumenti per predisporre un prodotto digitale. 3) Nella terza verranno analizzati e discussi insieme ai docenti i prodotti digitali che gli studenti, organizzati in gruppi, avranno realizzato. Il prodotto digitale valutato come migliore da una Commissione paritaria tra docenti e studenti verrà inserito nella pagina dedicata all'Assicurazione della Qualità nel sito web dell'Ateneo. Obiettivi formativi Al termine del laboratorio i frequentanti saranno in grado di: a) conoscere i concetti-base dei sistemi di Assicurazione della Qualità (AQ) relativi al mondo universitario; b) conoscere e saper utilizzare i termini fondamentali del lessico del sistema AVA 3.0; c) conoscere le funzioni e i compiti degli attori interni ed esterni del sistema AVA; d) conoscere i processi e gli attori del sistema di AQ Unisob; e) contribuire in modo consapevole e critico al sistema AQ di Ateneo; f) saperlo illustrare sinteticamente attraverso un prodotto digitale. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | 36 ore (24 in presenza + 12 online) |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | Lo studente interessato alla partecipazione dovrà inviare
la candidatura entro e non oltre le ore 23:59 del giorno 4 novembre,
collegandosi al seguente link: https://forms.gle/BaVpLL5GECwtNnnc9 I dati da compilare sono: 1) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 2) Matricola 3) Cognome 4) Nome 5) CdS di afferenza 6) Anno 7) Numero di cellulare 8) Eventuale appartenenza a un gruppo di valutazione di Ateneo ovvero rappresentanza degli studenti negli organi collegiali di Ateneo 9) Numero di crediti maturati (questo dato è visionabile nella propria area personale cliccando su "Esami in Carriera" e riportando il numero di CFU nella colonna del "Totale") Le indicazioni riportate nel modulo non potranno essere successivamente modificate. Entro il 22 novembre 2024 sarà pubblicato un avviso con l'elenco degli studenti che si sono candidati. Nel caso le richieste fossero più di 50, sarà stilata una graduatoria di merito. I primi 50 studenti, selezionati secondo il criterio del maggior numero di CFU maturati (valutati in relazione al CdS e all'anno d'iscrizione), saranno ammessi al corso. Nel caso di parità di CFU sarà data priorità agli studenti più giovani. Non sono previsti scorrimenti di graduatoria in caso di studenti rinunciatari. Si prega quindi di non inviare richieste di partecipazione, se non realmente interessati. Non saranno prese in considerazione le domande pervenute oltre i termini indicati. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | Studenti iscritti ad anni successivi al I |
| DESTINATARI | Destinatari del corso sono gli studenti iscritti ai CdS in 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione: LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche: LMG01 - Giurisprudenza |
| BONUS | 1 punto Bonus |
| DESCRIZIONE | Change the World MUN - New York 2025 è un evento internazionale che
favorisce l'incontro di studenti, leader politici, campioni dello sport ed
esperti di geopolitica, dal confronto fra i quali possano emergere prospettive
future di cooperazione e sostenibilità. Il Model United Nations (MUN) è una simulazione educativa del sistema delle Nazioni Unite in cui i partecipanti imparano a conoscere il settore della diplomazia e delle relazioni internazionali. Gli studenti lavorano in qualità di Delegati alle Nazioni Unite e sono chiamati a proporre soluzioni per problemi specifici, cooperando con colleghi provenienti da tutto il mondo. Il MUN si prefigge di fornire gli strumenti necessari per accedere alla comprensione delle complessità che animano le questioni mondiali più attuali. Locandina (pdf) Con sede a Catania, l'Associazione Diplomatici (https://www.diplomatici.it/) è una ONG con Status Consultivo Speciale presso il Consiglio Economico e Sociale delle Nazioni Unite (ECOSOC), specializzata nell'organizzazione di attività formative che, integrative rispetto a quelle universitarie, si focalizzano su temi d'attualità urgenti in prospettiva dell'accesso alle carriere internazionali. L'Associazione Diplomatici si impegna a riconoscere agevolazioni economiche agli studenti e ai laureati dell'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa, interessati alla partecipazione all'attività in oggetto. |
| MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE | Il referente dell'Associazione Diplomatici, Avv. Marco Stasi, terrà
incontri informativi nelle date seguenti: - 9 ottobre 2024, dalle ore 9.00 alle ore 16.00, presso la sede di Santa Caterina per gli studenti afferenti al Dipartimento di Scienze Umanistiche - 10 ottobre 2024, dalle ore 9.00 alle ore 16.00, presso la sede centrale dell'Ateneo per gli studenti afferenti ai Dipartimenti di Scienze giuridiche ed economiche e Scienze formative, psicologiche e della comunicazione. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati
nel "Regolamento punti Bonus" qui disponibile. Di seguito i link dove poter visionare i lavori delle passate edizioni dell'iniziativa: https://www.youtube.com/watch?v=uaN8MMs_KEU https://www.youtube.com/watch?v=JumC73nFalY https://www.youtube.com/watch?v=Nfe3RljBKhI |
| SEDE DI SVOLGIMENTO | Due incontri in sede - attività di volontariato presso un'associazione |
| REQUISITI DI PARTECIPAZIONE | 1) Iscrizione all'a.a. 2023/2024 2) Capacità di ascolto dell'altro 3) Apertura alla comunicazione 4) Capacità di costruire relazioni autentiche e significative |
| DESTINATARI | Studenti in corso e fuori corso di uno dei seguenti CdS: 1) per il dipartimento di Scienze umanistiche: L1 - Scienze dei Beni culturali L11 - Lingue e culture moderne LM2; LM89 - Archeologia e Storia dell'Arte LM43 - Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie LM38 - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale LMR02 - Conservazione e restauro dei beni culturali 2) per il dipartimento di Scienze formative psicologiche e della comunicazione: L19 - Scienze dell'educazione L20 - Scienze della comunicazione L24 - Scienze e tecniche di psicologia cognitiva LM51 - Psicologia: risorse umane, ergonomia cognitiva, neuroscienze cognitive LM57; LM85 - Consulenza pedagogica LM59 - Comunicazione pubblica e d'impresa LM87 - Programmazione, amministrazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali LM85 bis - Scienze della formazione primaria 3) per il dipartimento di Scienze giuridiche ed economiche: L18 - Economia aziendale e Green Economy LM77 - Economia, Management e Sostenibilità LMG01 - Giurisprudenza |
| PERIODO | II semestre |
| BONUS | 1 punto bonus |
| FREQUENZA | Nessuna assenza consentita per le attività seminariali propedeutiche all'avvio dell'attività di volontariato |
| NUMERO DI POSTI DISPONIBILI | n. 50 (30 residenti in provincia di Napoli, 20 residenti nelle province di Caserta ed eventualmente Avellino, Benevento e Salerno) |
| DESCRIZIONE | Il percorso del Centro di Servizio per il Volontariato della città metropolitana di Napoli (CSV Napoli) e del Centro di Servizio per il Volontariato di Caserta (CSV Asso.Vo.Ce.) in collaborazione con il SAAD e con il Centro di Servizio di Avellino/Benevento (CSV Irpinia Sannio) e Salerno (CSV Sodalis), intende promuovere il volontariato all'interno dell'Ateneo. L'obiettivo del percorso formativo è quello di avvicinare, in maniera innovativa, i giovani verso i temi del volontariato e della solidarietà. Gli incontri si svolgeranno in un ambiente rilassante, piacevole, con la presenza di un esperto facilitatore che anima la discussione e favorisce la partecipazione; infatti, saranno strutturati come momenti non formali, al fine di favorire il confronto e la riflessione con coloro che quotidianamente dedicano il loro tempo ad azioni di volontariato. Gli studenti potranno conoscere le storie e i racconti di giovani volontarie e volontari delle diverse organizzazioni e avranno la possibilità di conoscere e sperimentare l'importanza dell'impegno civico. Il ciclo di incontri prevede non solo l'approfondimento di tematiche di interesse generale - gestiti da protagonisti di azioni di cittadinanza attiva - ma anche la presentazione con l'ausilio di materiale audio-visivo- delle organizzazioni, della loro mission e delle proprie attività. Saranno individuate circa 20 enti di Terzo settore che svolgono attività di volontariato che operano in vari settore come prevenzione alla salute, prevenzione alla violenza e tutela di genere, tutela dei minori, tutela dell'ambente, integrazione e inclusione, beni comun, legalità, senza fissa dimora, migrati, sviluppo economico, coesione sociale, solidarietà internazionale. Gli studenti che parteciperanno al percorso dell'Happy hour successivamente svolgeranno attività esperienziale di volontariato presso gli enti che avranno maggiormente catturato il loro interesse per un totale di 50 ore. Gli studenti parteciperanno per almeno 3 volte alle attività dello Sportello di Orientamento al Volontariato - SOV, presente in Ateneo, promuovendo il volontariato e presentando brevemente l'associazione e la propria richiesta di volontari nelle aule universitarie. |
| NUMERO DI ORE PREVISTO | n. 12 ore di attività seminariale (4 incontri di 3h) n. 50 ore di volontariato presso le associazioni |
| CALENDARIO | Incontri in Ateneo con le associazioni: 14 giugno ore 15-18 21 giugno ore 15-18 Incontri on-line di follow-up: 6 novembre 15-18 29 novembre 15-18 La verifica avverrà durante gli incontri di follow-up. Entro il 15 settembre 2024 sarà avviata l'attività di volontariato presso le associazioni che dovrà concludersi entro il 10 Dicembre (il calendario sarà concordato con l'associazione). Non è prevista alcuna prova finale. La verbalizzazione è prevista, previa prenotazione, il 10 gennaio 2025 e sarà online (unica data). Commissione: Ciro Pizzo - Presidente Carmela Pacelli - Membro Commissione |
| MODALITÀ DI ISCRIZIONE | La studentessa/lo studente interessata/o alla partecipazione dovrà inviare
la propria candidatura via mail, a questo indirizzo, indicando i seguenti dati: 1) Inserire nell'oggetto della comunicazione "Happy Hour volontariato" 2) Email istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) 3) Matricola 4) Cognome 5) Nome 6) Indirizzo di residenza 7)Corso di laurea 8) Anno cui si è iscritti (1, 2, 3, 4, 5) 9) Numero di cellulare La candidatura deve essere inviata entro le ore 23.59 del 29 maggio. |
| NOTE | Si ricorda che ogni studente dovrà rispettare i limiti dei bonus indicati nel "Regolamento Punti bonus" qui disponibile. |
| AMMESSI | Elenco degli ammessi |
| REQUISITI | Studenti che scrivono e svolgono il lavoro finale di tesi in lingua inglese |
| DESTINATARI | Studenti iscritti al CdS in Economia aziendale e Green Economy e al CdSM in Economia, Management e Sostenibilità |
| BONUS | 1 |
| NOTE | Non c'è bisogno di prenotazione Il punto sarà assegnato d'ufficio dalla Segreteria studenti |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 |
| DESTINATARI | Studenti iscritti al CdS in Giurisprudenza (LMG 01) |
| BONUS | 1 |
| ORE TOTALI | Minimo 100 |
| DESCRIZIONE | Il progetto Choose to be, attivato per gli studenti del CdS in Giurisprudenza (LMG 01),
ha la finalità di far conoscere il mondo del lavoro e far
acquisire, a chi non ha esperienza, gli elementi applicativi di una specifica
attività, ma anche gli strumenti per operare una scelta professionale consapevole e in
linea con le proprie attitudini. Gli stage potranno essere attivati presso enti pubblici/privati e studi professionali in partnership con Unisob. Per le modalità d'attivazione si rinvia a questo collegamento. Gli studenti che parteciperanno al progetto saranno seguiti dal prof. Paolo Ghionni Crivelli Visconti, Tutor stage del CdS in Giurisprudenza, e da un Tutor individuato dal soggetto ospitante. Per l'ottenimento del punto bonus, lo studente è tenuto a provare l'avvenuto svolgimento dell'esperienza formativa, consegnando via mail al Tutor stage del CdS in Giurisprudenza (e-mail) e all'Ufficio stage studenti (e-mail) la documentazione scaricabile da questo collegamento. La data della verbalizzazione, che avviene online, coincide con le date d'appello esami del Tutor stage del CdS in Giurisprudenza, prof. Paolo Ghionni Crivelli Visconti. Lo studente è tenuto alla prenotazione dell'appello relativo. |
| INFORMAZIONI | Per ulteriori informazioni rivolgersi a: Ufficio Stage Studenti: dott.ssa Roberta Pellecchia tel. 081.2522459 e-mail |
| REQUISITI | Iscrizione all'anno accademico 2024/25 |
| DESTINATARI | Studenti iscritti al V anno del Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza |
| BONUS | 1 |
| PERIODO | 6 mesi |
| DESCRIZIONE | I laureandi in Giurisprudenza (LMG 01) possono attivare un periodo di pratica
anticipata forense ovvero notarile, in costanza dell'ultimo anno del corso di
laurea. L'attività consente di maturare 6 dei 18 diciotto mesi previsti per il
praticantato, che è requisito obbligatorio per l'accesso all'esame di
abilitazione alla professione. Per l'intera durata del tirocinio (6 mesi) lo studente è supportato dal Tutor accademico del CdS in Giurisprudenza - prof. Paolo Ghionni Crivelli Visconti - e da un Tutor (avvocato/notaio) individuato dal soggetto ospitante. 1. Per le modalità d'attivazione del periodo di pratica anticipata forense ovvero notarile si rinvia a questo collegamento. 2. Al termine del semestre anticipato di tirocinio, lo studente-tirocinante redige una relazione finale dettagliata sulle attività svolte che, sottoscritta dal Tutor (avvocato/notaio) individuato dal soggetto ospitante e acquisita dalla segreteria del Consiglio dell'Ordine, va consegnata via mail al Tutor accademico del CdS in Giurisprudenza (e-mail) e all'Ufficio stage studenti (e-mail). 3. Il Consiglio dell'Ordine, effettuate le verifiche dovute, rilascia allo studente tirocinante un attestato di compiuto tirocinio semestrale, che lo studente-tirocinante deve consegnare via mail al Tutor accademico del CdS in Giurisprudenza (e-mail) e all'Ufficio stage studenti (e-mail). 4. La produzione di quest'ultimo attestato al Tutor accademico del CdS in Giurisprudenza e all'Ufficio stage studenti dà diritto alla verbalizzazione del punto bonus legato all'attività. N.B.: Ai fini del riconoscimento del punto bonus in carriera, la verbalizzazione deve avvenire con due mesi di anticipo almeno rispetto alla produzione della domanda di laurea. 5. La data della verbalizzazione, che avviene online, coincide con le date d'appello esami del Tutor stage del CdS in Giurisprudenza, prof. Paolo Ghionni Crivelli Visconti. Lo studente è tenuto alla prenotazione dell'appello relativo. |
| CONTATTI | Per ulteriori informazioni rivolgersi a: Ufficio Stage Studenti: dott.ssa Roberta Pellecchia tel. 081.2522459 e-mail |
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