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UniversitÓ degli Studţ Suor Orsola Benincasa

APRED - Analisi Pratica Educativa

 

 

Greco antico con la tavoletta di cera (particolare)
Coppa attica a figure rosse del pittore Douris (sec. VI-V a.C.)
Collezione di AntichitÓ Classiche, Berlino - Museo Nazionale

 

Analisi delle Pratiche Educative (A.PR.ED.)

 

 

Giornate di studio

Napoli, 23-24 gennaio 2014
Sala degli Angeli, via Suor Orsola 10

 

 

 

Giornate intese a concludere la ricerca per la delineazione del profilo professionale dei Supervisori di Tirocinio (SVT).

 

In linea con il progetto Apred, il percorso metodologico seguito Ŕ stato non giÓ quello di muovere dalla letteratura, bensý dalla pratica, ovvero dalla possibilitÓ di attingere conoscenza "dal di dentro", attraverso la viva testimonianza dei SVT. La ricerca didattica non pu˛, oggi, non avvalersi anche del confronto con gli operatori coinvolti nell'indagine. Intese come luoghi di produzione di significati, le pratiche professionali dei SVT si connotano come pratiche epistemologiche, proprio perchÚ gli attori (i SVT) manipolano, pi¨ o meno creativamente, teorie e norme ai loro fini pratici e, quindi, costruiscono un mondo di paradigmi, di regole, di teorie, elaborate attraverso non solo le esperienze personali, ma anche le interazioni quotidiane.

 

Pertanto, attraverso l'analisi di alcune pratiche (routine e case-study), la presente ricerca ha inteso gettare luce su quel patrimonio didattico che il SVT, nel dispiegamento delle sue attivitÓ, fatte di prove professionali, di successi pi¨ o meno memorabili, ma anche di errori, di dÚfaillance, attesta quotidianamente nello svolgimento della sua funzione.

 

 

 

Giovedý 23 gennaio 2014
ore 13,30

Saluti

Lucio d'Alessandro
Rettore dell'UniversitÓ degli Studi Suor Orsola Benincasa

Enricomaria Corbi
Preside della FacoltÓ di Scienze della Formazione
UniversitÓ degli Studi Suor Orsola Benincasa

Eliana Fraunfelder
Presidente del C.d.L. in Scienze della Formazione Primaria
UniversitÓ degli Studi Suor Orsola Benincasa

Introduzione

Cosimo Laneve
Margherita Musello

Ore 14,00

Revisione incrociata dei testi del Report elaborati dai singoli e dai gruppi locali

Coordinamento

Elio Damiano

Interventi

Alberto Agosti
Daniela Maccario
Floriana Falcinelli
Chiara Gemma
Pier Giuseppe Rossi
Alessandra La Marca
Fernando Sarracino
Livia Teruggi
Andrea Varani

Ore 16,30

Presentazione del libro

La mediazione didattica. Per una teoria dell'insegnamento,
Milano, FrancoAngeli, 2013

Interventi

Floriana Falcinelli
Cosimo Laneve
Fernando Sarracino
Maurizio Sibilio

Venerdý 24 gennaio 2014
ore 9,00

Per un profilo del źSupervisore del Tirocinio╗ nel contesto della professionalizzazione degli insegnanti

Coordinamento

Elio Damiano

Interventi

Alberto Agosti
Daniela Maccario
Floriana Falcinelli
Chiara Gemma
Pier Giuseppe Rossi
Alessandra La Marca
Fernando Sarracino
Livia Teruggi
Andrea Varani

Ore 13,00

L'Apred in prospettiva

Conclusioni

Cosimo Laneve
Margherita Musello

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