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UniversitÓ degli Studţ Suor Orsola Benincasa

 

 

 

Aspetti didattici dell'integrazione
scolastica degli alunni disabili

 

 

Tavola rotonda

Napoli, venerdý 3 aprile 2009
Aula Capocelli, corso Vittorio Emanuele 292

 

 

 

La didattica personalizzata trova il suo pi¨ esigente banco di prova nella progettazione di interventi educativi e formativi in favore di persone con disabilitÓ fisiche o psichiche.

L'integrazione scolastica degli alunni disabili costituisce la premessa indispensabile per la loro integrazione sociale e per il loro attivo inserimento nel mondo del lavoro.

La tavola rotonda intende sensibilizzare tutti coloro che svolgono o si preparano a svolgere, professioni educative, alla specificitÓ delle esigenze formative delle persone disabili.

 

 

 

venerdý 3 aprile 2009
ore 16,00

Indirizzo di saluto

Francesco De Sanctis
Rettore dell'UniversitÓ Suor Orsola Benincasa

Lucio d'Alessandro
Preside della FacoltÓ di Scienze della Formazione

Introduce

Giuseppe Zanniello
UniversitÓ Suor Orsola Benincasa

Intervengono

Fernando Lezcano Barbero
UniversitÓ di Burgos
Le basi della ricerca qualitativa sulle disabilitÓ

Raquel Casado Munoz
UniversitÓ di Burgos
I materiali didattici per gli studenti universitari disabili

JosŔ Luis Cuesta Gomez
UniversitÓ di Burgos
Autismo: prospettive per il futuro

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