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Nadia Carlomagno

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05/05/2020

Criteri di valutazione del Laboratorio "Giocando s'impara. Tecniche creative per l'animazione"

Criteri di valutazione del Laboratorio
"Giocando s'impara. Tecniche creative per l'animazione"
SE 3 anno
Prof.ssa Nadia Carlomagno
Prof.ssa Giuliana Pisano- Prof.ssa Viviana Sannino

Il/la corsista è invitato a compilare i questionari n1 e n2 che riceverà in classroom e a strutturare una relazione di riflessione meta-cognitiva da consegnare entro il 20 maggio su classroom.
La riflessione si divide in due parti:
1) Attività di laboratorio, in cui descrivere le fasi del percorso a cui si è partecipato.
2) Diario di bordo: riflessioni personali sull'esperienza del laboratorio, in cui, a partire dalle attività svolte e dalle competenze maturate, scrivere le proprie riflessioni (domande-chiave: quali sono stati i punti di forza di questa esperienza? A quali miei interrogativi ha risposto? Che cosa ho imparato a fare? Quali domande rimangono aperte? Che cosa vorrei imparare?).
Il/la corsista dovrà prenotarsi all'appello nel giorno indicato.
Il docente, verificata la presenza a tutti gli incontri, esaminati i lavori presentati dal/la corsista, durante gli incontri, esaminato il lavoro finale richiesto (Compito in PowerPoint + la riflessione meta-cognitiva) e i questionari n1 e n2 , procederà alla convalida che arriverà con mail nei 15 giorni successivi.
Non sarete convocate per convalidare con la vostra presenza.

 

 

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