Avvisi
12.6.2025
Centro di Lifelong Learning
Master
Viene pubblicato, in data odierna, il quarto elenco degli ammessi al Master
II livello in Mediazione penale minorile (I edizione).
N.B. L'elenco degli ammessi pubblicato in data odierna si riferisce a tutti coloro i quali hanno presentato domanda entro le ore 23:59 dell'11 giugno 2025.
Master di II livello
Dario Cafagna
A tal proposito si precisa che il candidato in elenco può provvedere all'immatricolazione, a partire dal 12 giugno fino al 18 giugno 2025 e fino al sul sito web www.unisob.na.it al link: https://areaoperativa.unisob.na.it/, utilizzando le stesse credenziali create in fase di iscrizione al bando di selezione.
CConsultare il tutorial per l'immatricolazione.
Dopo tale data i suddetti saranno irrevocabilmente dichiarati decaduti.
Per problemi tecnici, supporto all'utilizzo delle credenziali e chiarimenti sull'utilizzo dei servizi online è possibile contattare l'Help-Desk Studenti a questo indirizzo e-mail.
La giornata inaugurale si è svolta sulla piattaforma Google Meet il giorno
8 maggio 2025 alle ore 15:00 con l'intervento del prof. Fabrizio Manuel
Sirignano, Ordinario di Pedagogia generale e Direttore del Centro di Lifelong
Learning di Ateneo, della prof.ssa Monja Taraschi, Associato di Pedagogia
generale e sociale, della prof.ssa Marialaura Cunzio, Docente di Criminologia e
la lectio inauguralis del prof. Gennaro Carillo, Ordinario di Storia delle
dottrine politiche.
Durante l'incontro si è discusso di devianza giovanile e criminalità, con un
focus sul ruolo delle agenzie educative e la prospettiva della giuspedagogia.
Il calendario degli incontri si articolerà in una e/o due lezioni settimanali e-learning da maggio 2025 a ottobre 2025.
Gli incontri si terranno sempre in orario pomeridiano, con inizio alle ore 15.00, di norma il giovedì e/o venerdì.
Il calendario con il programma dettagliato sarà reso noto agli iscritti.
Per esigenze organizzative, il Coordinamento del Master si riserva la possibilità di collocare le lezioni anche in altri giorni della settimana.
Le lezioni si svolgeranno interamente in modalità e-learning, sulla piattaforma Google Workspace in modalità sincrona ma saranno registrate e fruibili anche successivamente fino alla conclusione del percorso formativo, con accesso riservato per gli iscritti al Master.
Alla piattaforma si accede con la mail istituzionale (nome.cognome@studenti.unisob.na.it) e con le credenziali uniche di Ateneo, fornite al momento dell'immatricolazione. Sul funzionamento della piattaforma si rimanda al tutorial presente sul sito.
Lo stage/tirocinio potrà essere svolto presso Enti convenzionati con l'Ateneo e il Coordinamento scientifico potrà valutare richieste finalizzate all'attivazione di nuove convenzioni avanzate dagli stessi iscritti al Master.
Gli iscritti potranno richiedere l'esonero dalle attività di stage in ragione di esperienze professionali pregresse svolte in ambiti coerenti con gli obiettivi del Master e/o in ragione del possesso di Master, Corsi di perfezionamento, dottorati, specializzazione, corsi di formazione.
16.7.2025
Scuole di specializzazione
Bando per l'ammissione alla Scuola di specializzazione in Beni storico artistici (a.a. 2025/26)
15.7.2025
Master
Comunicazione pubblica (I edizione - a.a. 2024/25) - quarto elenco degli ammessi
14.7.2025
Corsi di formazione
Corsi di specializzazione per il sostegno (X ciclo - a.a. 2024/25) - nomina commissioni
14.7.2025
Corsi di perfezionamento
Corso di perfezionamento in Amministrazione degli enti locali (VII edizione - a.a. 2025/26)
14.7.2025
Corsi di formazione
Corsi di specializzazione per il sostegno (X ciclo - a.a. 2024/25) - procedura di inserimento dei titoli valutabili
11.7.2025
Corsi di formazione
Convocazione dei candidati alle prove preselettive per l'accesso ai corsi di specializzazione per le attività di sostegno X ciclo (a.a. 2024/25) - Scuola dell'infanzia, primaria, secondaria di I grado e secondaria di II grado
11.7.2025
Master
Bando per l'ammissione al master di II livello in Consulenza e orientamento professionale (III edizione - a.a. 2025/26)
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