UniversitÓ degli Studi Suor Orsola Benincasa - Napoli
Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione
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Corso di laurea in Scienze dell'educazione

a.a. 2022/23

AttivitÓ laboratoriali e crediti a scelta

Accanto agli insegnamenti di base, caratterizzanti e affini per la classe di laurea, il D.M. 270/2004 (art. 10) prevede che il percorso di studi includa anche altre attivitÓ formative tra cui:
a. źattivitÓ formative autonomamente scelte, purchÚ coerenti con il progetto formativo╗ definite nel piano di studi źcrediti a scelta╗. Lo studente ha dunque la possibilitÓ di individuare, nell'intera offerta didattica del Dipartimento o dell'Ateneo, uno o pi¨ esami da inserire tra i źCrediti a scelta╗. Per indirizzare lo studente verso attivitÓ che risultino realmente coerenti con il suo progetto formativo, ogni Corso di Studi pu˛ segnalare una rosa di insegnamenti consigliati per colmare i "Crediti a scelta".
b. źulteriori attivitÓ formative╗ utili per l'inserimento nel mondo del lavoro. Il regolamento didattico di ogni corso di studio stabilisce la natura (attivitÓ laboratoriali, stage, project work, tirocinio) e i crediti da attribuire a queste attivitÓ. Per le modalitÓ e i tempi di scelta si rimanda alla guida alla formulazione del piano di studio.

Nota

Gli studenti che intendono svolgere o hanno svolto attivitÓ al di fuori dell'Ateneo in linea con gli obiettivi formativi del corso di laurea ma non presso enti convenzionati, possono comunque, al termine dell'attivitÓ, chiedere un riconoscimento parziale dei crediti presentando l'Allegato D. Secondo quanto previsto dalla Nota 1063 del 29/04/2011 il źriconoscimento non pu˛ prevedere un numero di crediti superiore a 12, complessivamente tra corsi di primo livello e secondo livello (laurea e laurea magistrale)╗ (sui tempi e modalitÓ di presentazione vedi guida alla formulazione dei piani di studio).

AttivitÓ erogate nell'a.a. 2022/2023

I anno (regolamento 2022/2023)

Il manifesto degli studi prevede al primo anno l'attivitÓ laboratoriale:

 
AttivitÓ laboratoriali CFU Docenti
Tirocinio indiretto: professione educatore (A/L-M/Z) 3 M. Ercolano

Per orari e modalitÓ di svolgimento delle altre attivitÓ formative (laboratori/tirocinio indiretto) controllare il servizio Le.Pr.E.

Questo tirocinio indiretto Ŕ giÓ presente nel piano di studi e non deve essere scelto dallo studente.

L'attivitÓ non prevede una votazione in trentesimi ma solo l'attribuzione di una idoneitÓ o di un giudizio ('eccellente', 'ottimo', 'distinto', 'buono', 'discreto', 'sufficiente').

II anno (immatricolati con regolamento 2021/2022)

Il manifesto degli studi del corso di laurea prevede al secondo anno 6 CFU di attivitÓ laboratoriali differenziate per ogni curriculum. Tali attivitÓ hanno tutte le seguenti caratteristiche:
- Frequenza obbligatoria: in considerazione della particolare natura tecnico-pratica degli incontri, la frequenza si considera compiutamente effettuata se lo studente ha partecipato almeno all'80% delle ore previste
- Verbalizzazione solo nei tre appelli successivi allo svolgimento dell'attivitÓ
- Max 50 studenti
- Non prevedono una votazione in trentesimi ma solo l'attribuzione di una idoneitÓ o di un giudizio ('eccellente', 'ottimo', 'distinto', 'buono', 'discreto', 'sufficiente').
- Svolgimento secondo semestre

Curriculum Educatore professionale socio-pedagogico nei contesti scolastici e nei servizi culturali (immatricolati con regolamento 2021/2022)

1 attivitÓ laboratoriale a scelta tra
 
AttivitÓ laboratoriali SSD CFU Docenti
Antropologia dei simboli M-DEA/01 3 Rossella Galletti
Gruppi di lavoro: "intelligenza collettiva" SPS/08 3 Anna Albarano
Laboratorio teatrale M-PED/03 3 Vincenzo Pennella
TES(T)I - introduzione alla tesi di laurea L-FIL-LET/10 3 Angela Pelliccia
1 attivitÓ laboratoriale a scelta tra
 
AttivitÓ laboratoriali SSD CFU Docenti
Letture filosofiche: autori, problemi, opere M-FIL/06 3 Elena Paola Carola Alessiato
Simbolica delle istituzioni M-FIL/06 3 Massimo Palma
Temi di filosofia contemporanea M-FIL/06 3 Pantaleone Annunziata

Curriculum Educatore dei servizi educativi per l'infanzia (immatricolati con regolamento 2021/2022)

Il manifesto degli studi del corso di laurea prevede al secondo anno 6 cfu di attivitÓ laboratoriali obbligatorie.

Per orari e modalitÓ di svolgimento dei laboratori controllare il servizio Le.Pr.E.

Questi laboratori sono giÓ presenti nel piano di studi e non devono essere scelti dallo studente.

Curriculum Educatore professionale socio-pedagogico nei servizi socio-assistenziali (immatricolati con regolamento 2021/2022)

1 attivitÓ laboratoriale a scelta tra
 
AttivitÓ laboratoriali SSD CFU Docenti
Il processo adottivo tra frattura e continuitÓ M-PED/01 3 Silvana Lucariello
L'incontro con l'altro: tra educazione e cultura M-PED/01 3 Stefania Romeo
La QualitÓ dei sistemi territoriali di servizi alla persona SPS/07 3 Biancamaria Farina
1 attivitÓ laboratoriale a scelta tra
 
AttivitÓ laboratoriali SSD CFU Docenti
Aspetti socio-giuridici delle molestie e dello stalking SPS/12 3 Marialaura Cunzio
Tecniche di ascolto M-PED/01 3 Lorenzo Cuna
Vittimologia SPS/12 3 Marialaura Cunzio

Nota bene: Ŕ attivo solo per il curriculum Educatore professionale socio-pedagogico nei contesti scolastici e nei servizi culturali e per il curriculum Educatore professionale socio-pedagogico nei servizi socio-assistenziali un percorso biennale di Laboratorio e Tirocinio "Inclusione e accessibilitÓ: per la diffusione di una cultura della disabilitÓ", denominato Percorso SAAD, di 18 CFU cosý suddivisi:
- 6 CFU per le attivitÓ laboratoriali obbligatorie previste al secondo anno;
- 6 CFU per i crediti a scelta previsti al terzo anno;
- 6 CFU per le attivitÓ di tirocinio obbligatorie previste al secondo e al terzo anno.

Il percorso, coordinato dal prof. Ciro Pizzo, ha l'obiettivo di permettere al futuro educatore di acquisire conoscenze e di maturare competenze relative alla disabilitÓ nell'ottica inclusiva. Per i dettagli consultare il bando.

III anno (regolamento 2020/2021)

Il manifesto degli studi del corso di laurea prevede al terzo anno la scelta di 12 CFU di crediti a scelta.

Crediti a scelta

Gli studenti al terzo anno devono sciogliere il gruppo dei crediti a scelta pari a 12 CFU:
- o scegliendo tra insegnamenti degli altri curricula
- o tra quelli consigliati dal CdS e offerti nell'a.a. 2022/2023

 
AttivitÓ formative consigliate dal CdS SSD CFU Docenti
Antropologia dei simboli M-DEA/01 6 Marino Niola
Criminologia minorile SPS/12 6 Marialaura Cunzio
Cure palliative e terapia del dolore M-PSI/08 3 Gennaro Catone
Educazione alla cittadinanza digitale M-PED/03 6 Fernando Sarracino
Educazione museale M-PED/01 6 M. Ercolano
Embodied education M-PED/01 6 Maria D'Ambrosio
Formazione e cinema SPS/08 3 Arturo Lando
Formazione e Soft skills SPS/09 6 Matilde Marandola
Interventi educativi nei contesti carcerari M-PED/01 6 M. Taraschi
Letteratura inglese per l'infanzia L-LIN/10 6 Stefania Tondo
Letture filosofiche: autori, problemi, opere M-FIL/06 6 Elena Paola Carola Alessiato
Pedagogia della comunicazione (corso avanzato)*
*per inserire il corso avanzato occorre aver sostenuto pedagogia della comunicazione
M-PED/01 6 Maria D'Ambrosio
Pedagogia della comunicazione*
*pu˛ essere scelto solo dagli studenti di Educatore dei servizi educativi dell'infanzia
M-PED/01 6 Maria D'Ambrosio
Pedagogia della politica M-PED/01 6 Fabrizio Manuel Sirignano
Storia della filosofia contemporanea M-FIL/06 6 Elena Paola Carola Alessiato
Storia della tradizione classica SPS/02 6 Gennaro Carillo
Storia delle istituzioni politiche SPS/03 6 Francesca Russo
Visiting Professor 6

Nota: le attivitÓ in corsivo non prevedono una votazione in trentesimi ma solo l'attribuzione di una idoneitÓ o di un giudizio ('eccellente', 'ottimo', 'distinto', 'buono', 'discreto', 'sufficiente').

AttivitÓ laboratoriali di recupero

Gli studenti che l'anno precedente non hanno svolto le attivitÓ laboratoriali possono scegliere nel mese di settembre tra le seguenti attivitÓ laboratoriali di recupero che si svolgeranno nel primo semestre.

Caratteristiche
- Frequenza obbligatoria: in considerazione della particolare natura tecnico-pratica degli incontri, la frequenza si considera compiutamente effettuata se lo studente ha partecipato almeno all'80% delle ore previste
- Verbalizzazione solo nei tre appelli successivi allo svolgimento della attivitÓ
- Max 25/50 studenti
- Svolgimento 26 settembre 2022 - 21 ottobre 2022

Laboratori di recupero I semestre
 
AttivitÓ formative SSD CFU Docenti
Esercizi e didattica della filosofia M-FIL/06 3 Elena Paola Carola Alessiato
Il Giornale in Ateneo M-PED/03 3 Fernando Sarracino
Metodologia dello studio M-PED/03 3 Natascia Villani
Urbs e civitas SPS/03 3 Daniela Cardone
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