Dipartimento di
Scienze formative, psicologiche e della comunicazione

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Letteratura inglese per l'infanzia
Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione
CFU: 6
SSD: L-LIN/10
Docente: Stefania Tondo
Anno Accademico 2024/2025

 

Versione italiana

Prerequisiti
Livello upper intermediate di lingua inglese; capacità di leggere e comprendere brani letterari e di critica letteraria in lingua inglese.

Obiettivi
Raggiungere una competenza nel settore della letteratura inglese per l’infanzia e, in particolare, dell’aspetto crossover di tale ambito.

Contenuto
Il corso intende proporre attività di letture teoriche e letterarie sul dibattito contemporaneo relativo alla fiaba letteraria inglese dall'Età Vittoriana ad oggi.

Testi adottati
Tosi L. La fiaba letteraria inglese. metamorfosi di un genere, Marsilio, Venezia 2007
Tosi L., (a cura di) Draghi e Principesse, Venezia 2003
Materiali aggiuntivi forniti dal docente in supporto didattico

Bibliografia di riferimento
Tosi, L., Petrina, A. (a cura di), Dall'ABC a Harry Potter, Bononia University Press, Bologna 2011

Metodo di insegnamento
Lezione frontale

Metodo di valutazione
Prova orale e valutazione progetto interpretativo-creativo facoltativo

 

English version

Prerequisites
An Upper-Intermediate level of English: proficiency in reading and comprehending texts of English Literature and critical reviews

Learning outcomes
Acquire the necessary proficiency in the field of English Literature for Children especially in relation to its crossover qualities

Course contents
The course offers theoretical and literary materials about the contemprary debate on the literary fairy tale from the Victorian Age to contemporary time.

Text Books
Tosi L. La fiaba letteraria inglese. Metamorfosi di un genere, Marsilio, Venezia 2007
Tosi L., (a cura di) Draghi e Principesse, Venezia 2003
Other sources provided by the Professor through the “Didactic Materials” link

Bibliography
Tosi, L., Petrina, A. (a cura di), Dall'ABC a Harry Potter, Bononia University Press, Bologna 2011

Teaching methods
Class lesson

Assessment methods
Oral and optional Interpretational-Creative project work assessment

Ultimo aggiornamento: 3.9.2024 ore 12:01

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