Dipartimento di
Scienze formative, psicologiche e della comunicazione

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8.3.2024
Laurea magistrale in Scienze della formazione primaria

Punto bonus per la frequenza al ciclo di seminari Apprendere la logica: il gioco del bridge come contesto di apprendimento - elenco degli ammessi/non ammessi

Ammessi
 
Matricola CFU
208006625 245
208006329 231
208006372 223
208006632 223
208006212 217
208006285 217
208006297 217
208006327 217
208006490 217
208006638 217
208006637 216
208006377 215
208006477 215
208006634 215
208006654 215
208006378 212
208006399 211
208007334 211
208006201 209
208006207 209
208006290 209
208006321 209
208006332 209
208006367 209
208006384 209
Non ammessi
 
Matricola CFU
208006255 207
208006317 207
208006463 206
208006689 206
208006310 205
208006241 204
208006475 204
208006312 203
208006628 203
208006636 203
208006336 201
208006337 198
208006426 198
208006210 197
208006259 197
208006355 197
208006458 197
208006461 197
208006523 197
208006547 197
208006561 197
208006659 197
208006271 195
208006376 195
208007161 195
208006248 194
208006228 193
208006529 193
208006270 191
208006619 191
208006353 189
208006629 189
208006268 188
208006236 187
208006409 187
208006432 185
208006664 185
208006254 184
208006402 183
208006445 183
208006446 183
208006602 183
208006645 183
208006444 183
208006273 181
208006303 181
208006520 181
208006646 180
208006351 179
208006630 179
208006651 178
208006247 177
208006412 177
208006434 177
208006234 175
208006504 175
208006219 173
208006229 172
208006408 172
208006516 171
208006476 169
208006315 167
208006354 167
208006431 167
208006470 167
208006465 162
208006269 159
208006391 159
208006605 159
208006685 156
208006672 155
208006382 151
208006460 150
208006365 148
208006244 147
208006403 145
208006393 143
208006492 139
208006657 138
208006325 135
208006375 135
208006442 135
208006215 129
208006521 129
208007368 128
Non ammessi perché non iscritti al IV anno
 
Matricola
208007373
208006594
208006368
208006171
208006170
208006152
208006131
208006041
208005928
208005780
208004886

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