a.a. 2024/25
| Nome del corso di laurea | Consulenza pedagogica |
| Durata | 2 anni |
| Dipartimento | Scienze formative, psicologiche e della comunicazione |
| Sede | Napoli, corso Vittorio Emanuele 292 |
| Requisiti per l'accesso al corso | Le competenze di base richieste dalla LM in Consulenza pedagogica si
riferiscono all'acquisizione di conoscenze teoriche e metodologiche derivanti
dall'area delle scienze pedagogiche, delle scienze filosofiche, delle scienze
psicologiche e delle scienze storiche; sono richieste inoltre la conoscenza
della lingua inglese di livello intermedio e conoscenze informatiche di base. Requisiti curriculari Sono ammessi all'iscrizione per la classe LM-57: a) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 270/04): L-5 (Filosofia), L-19 (Scienze dell'educazione e della formazione), L-24 (Scienze e tecniche psicologiche), L-40 (Sociologia), LM-85bis (Scienze della Formazione Primaria); b) i laureati nelle seguenti classi di laurea (ex D.M. 509/99): classi 18 (Scienze dell'educazione e della formazione), 29 (Filosofia), 34 (Scienze e tecniche psicologiche), 36 (Scienze sociologiche); c) i laureati nelle seguenti lauree (ex Legge 341/90): Scienze dell'educazione, Pedagogia, Filosofia, Psicologia, Sociologia, Scienze della Formazione Primaria. L'accesso per la classe LM-57 è consentito anche a tutti quegli studenti laureati che non rientrando nelle condizioni precedenti soddisfino tutte le condizioni di seguito riportate: 1. aver maturato almeno 6 CFU per ciascuno dei seguenti SSD: M-PED/01 (minimo 6 CFU), M-PED/02 (minimo 6 cfu), M-PED/03 (minimo 6 CFU), SPS/07 (minimo 6 CFU), M-FIL/06 (minimo 6 CFU) e M-PSI/01 (minimo 6 CFU); 2. aver maturato 6 CFU in almeno uno dei seguenti SSD: SPS/08, M-PSI/04, M-PSI/05, L-FIL-LET/10. Poiché gli obiettivi formativi della classe stabiliscono che "I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari" tali competenze (di livello almeno B2) sono richieste tra i requisiti d'accesso. Sono ammessi all'iscrizione per la classe LM-85 i laureati di qualunque classe di laurea purché abbiano maturato nel loro percorso di studi i seguenti cfu: 1. almeno 12 cfu in M-STO/01, M-STO/02 o M-STO/04; 2. almeno 12 cfu in almeno uno dei settori L-ANT/02 o 03; 3. almeno 18 cfu tra M-FIL/01, 02, 03, 04, 06; 4. almeno 12 cfu tra M-PED/01, 02, 04; 5. almeno 9 cfu tra M-PSI/01, 02, 04, 05, 06; 6. almeno 18 cfu tra SPS/07, 08, 09, 11, 12. Poiché gli obiettivi formativi della classe stabiliscono che "I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari" tali competenze (di livello almeno B2) sono richieste tra i requisiti d'accesso. Indipendentemente dai requisiti curriculari, per tutti gli studenti è prevista una verifica della personale preparazione, con modalità definite nel regolamento didattico. Non sono previsti debiti formativi, ovvero obblighi formativi aggiuntivi, al momento dell'accesso. |
| Modalità di accesso al corso | Il Corso prevede al primo anno un numero di immatricolati/immatricolate sostenibile pari,
per l'a.a. 2024/25, a 116 studenti/studentesse. L'ammissione è subordinata: a) al possesso dei requisiti richiesti per l'accesso; b) all'esito di un colloquio individuale in cui sarà verificata la preparazione personale. Nel colloquio è altresì richiesto di dimostrare il possesso della conoscenza della lingua inglese pari al livello B2 del QCER. La verifica del possesso dei requisiti curriculari avviene attraverso una procedura on line attiva sul sito web dell'Ateneo. Al termine della verifica sarà possibile, seguendo le indicazioni riportate, fissare il colloquio con il tutor per futuri studenti e studentesse. La domanda di immatricolazione può essere presentata on line dall'1 giugno 2024 fino al raggiungimento della soglia sostenibile definita per il Corso. Gli studenti e le studentesse che, comunque in possesso dei requisiti di cui ai punti a) e b), provengono da altri Corsi di laurea magistrale o già in possesso di un titolo magistrale (o equivalente) possono far valutare, prima di immatricolarsi, il loro piano di studi dal tutor del Corso che si occupa di passaggi, trasferimenti o secondi titoli. Non sono previsti debiti formativi, cioè obblighi formativi aggiuntivi, al momento dell'accesso. |
| Per immatricolarsi | On-line, sul sito di Ateneo, dall'1 giugno 2024 fino al raggiungimento della soglia sostenibile definita per il Corso |
| Numero di esami | 11 + crediti a scelta |
| Manifesto degli studi | Manifesto degli studi |
| Data di inizio dei corsi | 30 settembre 2024, inizio dei corsi |
| Frequenza | Non obbligatoria (ad esclusione delle attività laboratoriali e degli stage) |
| Descrizione del percorso di formazione | Il Corso di laurea fornisce un'avanzata preparazione teorica, metodologica e pratica nei campi delle scienze pedagogiche, dell'educazione degli adulti e delle adulte e della formazione continua attraverso moduli didattici innovativi e mirate attività laboratoriali e di stage. La struttura del percorso di studio tiene conto delle attività di cui il/la Pedagogista si occupa nell'esercizio della pratica professionale: programmazione e gestione di azioni pedagogiche rivolte a singoli soggetti, a piccoli gruppi e/o a organizzazioni; progettazione, programmazione, organizzazione, coordinamento, gestione, monitoraggio e valutazione dei servizi e delle attività educative; consulenza, supervisione e audit della qualità pedagogica dei servizi e dei sistemi pubblici e privati di educazione e formazione. |
| Obiettivi | Il Corso di laurea interclasse in Consulenza pedagogica intende fornire un'avanzata preparazione teorica, metodologica e pratica nei campi delle scienze pedagogiche, dell'educazione degli adulti e della formazione continua, tra loro strettamente intrecciati sia sul piano delle conoscenze sia sul piano delle competenze. Il Pedagogista viene formato nelle classi di LM-57 (Scienze dell'Educazione degli Adulti e della Formazione Continua) e LM-85 (Scienze Pedagogiche) attraverso moduli didattici innovativi e mirate attività laboratoriali e di stage. Il percorso di formazione di ogni laureato lo condurrà a maturare forme di apprendimento critico, con il continuo confronto tra l'apparato disciplinare e le esperienze pratiche inerenti gli ambiti e i contesti lavorativi di riferimento. |
| Ambiti occupazionali previsti | Il corso di Laurea Magistrale Interclasse in Consulenza Pedagogica, attraverso i suoi due curricula corrispondenti alle classi di laurea LM-57 e LM-85, forma e qualifica il pedagogista, figura professionale abilitata e riconosciuta dalla Legge del 27 dicembre 2017, n. 205, art. 1, commi 594-600. |
| Servizi on line | - valutazione dei requisiti curriculari |
| Servizio Orientamento | Il Servizio di Orientamento e Tutorato riceve sia in presenza che a distanza. Il ricevimento in presenza si tiene presso i front-office Il ricevimento a distanza si svolge su piattaforma Meet di Google Workspace. Per prenotare un colloquio online, individuare il turno che si preferisce fra quelli disponibili su questo calendario. Per contatti: |
Tutor di riferimento
| Tutoraggio futuri studenti | Rosario Pietroluongo | e-mail per la procedura di verifica dei requisiti e per prenotare il colloquio di ammissione clicca qui |
| Tutoraggio iscritti | Lucia Casaburo, Carmela Talotti | |
| Passaggi, trasferimenti e secondi titoli | Natascia Villani | e-mail per fissare un appuntamento clicca qui |
| Tutoraggio stage | Fernando Sarracino | |
| Sportello Studenti | Segreteria didattica | e-mail per fissare un appuntamento on line clicca qui |
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