MOTORE DI RICERCA

ACCESSO STANZA VIRTUALE



            
Dipartimento di
Scienze formative, psicologiche e della comunicazione

Corso di laurea magistrale interclasse in
Pedagogia e formazione continua: scuola, comunitą, territorio

a.a. 2017/18

Manifesto degli studi

Manifesti degli studi aa.aa. precedenti

Curriculum: Consulenza pedagogica (LM-85)

I anno
 
SSD attivitą formative CFU docenti
L-LIN/10 Lingua inglese corso specialistico 6 Stefania Tondo
M-PED/01 Epistemologia e metodologia della ricerca pedagogica 6 Enricomaria Corbi
M-PED/03 Multimedialitą e formazione 9 Fernando Sarracino
M-PSI/05 Psicologia dei gruppi, conflitto e cooperazione 6 Stanislao Smiraglia
M-PED/03 Progettazione e valutazione degli interventi educativi e formativi 6 Marinella Attiną
M-PED/01 Educazione degli adulti 6 Pascal Perillo
M-FIL/03 Etica della formazione 6 Natascia Villani
M-PED/03 Consulenza pedagogica: teorie e pratiche 6 Luigi Pati
SECS-P/10 La comunicazione come risorsa nel team working 3 Alessandra Dionisio
SECS-P/10 Progettare la formazione in azienda 3 Alessandro Caruso
Il maltrattamento familiare 3 Roberto Spagnuolo Vigorita
Totale CFU I anno 60
II anno
 
SSD attivitą formative CFU
SPS/08 Sociologia dell'educazione extrascolastica 6
MED/39 Consulenza nelle situazioni di disagio educativo 6
M-PSI/04 Tecniche di interventi per i disturbi dell'apprendimento 6
Crediti a scelta dello studente 9
Attivitą laboratoriali a scelta 6
Stage 11
Esame di laurea 16
Totale CFU II anno 60

N.B.: Le attivitą in corsivo non prevedono una valutazione in trentesimi.

Curriculum: Coordinamento e organizzazione dei servizi (LM-85)

I anno
 
SSD attivitą formative CFU docenti
L-LIN/10 Lingua inglese corso specialistico 6 Stefania Tondo
M-PED/01 Epistemologia e metodologia della ricerca pedagogica 6 Enricomaria Corbi
M-PED/03 Multimedialitą e formazione 9 Fernando Sarracino
M-PSI/05 Psicologia dei gruppi, conflitto e cooperazione 6 Stanislao Smiraglia
M-PED/03 Progettazione e valutazione degli interventi educativi e formativi 6 Marinella Attiną
M-PED/01 Educazione degli adulti 6 Pascal Perillo
M-FIL/03 Etica della formazione 6 Natascia Villani
M-PED/03 Organizzazione e coordinamento dei servizi educativi 6 Maria Cianniello
SECS-P/10 La comunicazione come risorsa nel team working 3 Alessandra Dionisio
SECS-P/10 Progettare la formazione in azienda 3 Alessandro Caruso
M-PED/03 Organizzazione e gestione delle risorse umane nella scuola dell'autonomia 3 Francesco Celentano
Totale CFU I anno 60
II anno
 
SSD attivitą formative CFU
M-PSI/05 Interventi psicopedagogici nei contesti sociali 6
IUS/07 Temi di diritto e organizzazione del lavoro 6
SPS/08 Sociologia dell'educazione extrascolastica 6
Crediti a scelta dello studente 9
Attivitą laboratoriali a scelta 6
Stage 11
Esame di laurea 16
Totale CFU II anno 60

N.B.: Le attivitą in corsivo non prevedono una valutazione in trentesimi.

Curriculum: Formazione e scienze umane per l'insegnamento (LM-57)

I anno
 
SSD attivitą formative CFU docenti
L-LIN/10 Lingua inglese corso specialistico 6 Stefania Tondo
M-PED/01 Epistemologia e metodologia della ricerca pedagogica 6 Enricomaria Corbi
M-PED/03 Multimedialitą e formazione 9 Fernando Sarracino
M-PED/01 Educazione degli adulti 6 Pascal Perillo
M-PED/03 Programmazione e valutazione delle attivitą di formazione per l'insegnamento 12 Margherita Musello
Chiara Gemma
M-PED/02 Storia sociale dell'educazione 6 Simonetta Ulivieri
M-FIL/03 Etica della formazione 6 Natascia Villani
IUS/10 La scuola nella riforma 3 Max Bruschi
IUS/10 Democrazia ed educazione 3 Giuseppe Spadafora
M-PED/03 Organizzazione e gestione delle risorse umane nella scuola dell'autonomia 3 Francesco Celentano
Totale CFU I anno 60
II anno
 
SSD attivitą formative CFU
M-STO/01 Storia medievale 6
M-STO/01 Linguaggi della storia. Didattica, narrazione e comunicazione 6
SPS/08 Sociologia dell'educazione extrascolastica 6
M-PSI/04 Tecniche di interventi per i disturbi dell'apprendimento 6
Crediti a scelta dello studente 9
Attivitą laboratoriali a scelta 6
Stage 5
Esame di laurea 16
Totale CFU II anno 60

N.B.: Le attivitą in corsivo non prevedono una valutazione in trentesimi.

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