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Diritto civile II
Corso di Laurea in Giurisprudenza (Laurea magistrale)
CFU: 4
SSD: IUS/01
Docente: Lucilla Gatt
Anno Accademico 2023/2024

Versione italiana

Prerequisiti
Buona conoscenza della lingua italiana parlata e scritta.
Aver sostenuto con esito positivo l’esame di Diritto Civile.

Obiettivi
A) Approfondire il livello di conoscenza e padronanza dell’istituto della responsabilità contrattuale ed extracontrattuale con specifico riguardo all’individuazione degli elementi probatori e dei criteri di risarcimento del danno patrimoniale e non patrimoniale derivanti dall’illecito considerato.
B) Acquisire la competenza di problem solving in ambito legale mediante l’uso contestuale di risorse normative (in particolare di livello europeo e internazionale), bibliografiche e giurisprudenziali e ciò allo specifico fine di potenziare la capacità di soluzione di un problema giuridico in una prospettiva di esercizio della funzione giurisdizionale.
C) Maturare competenze di scrittura di testi narrativo-descrittivi aventi ad oggetto gli istituti giuridici e le questioni applicative che essi pongono (es: temi su materie giuridiche ma anche provvedimenti decisori in ambito giuridico).

Sul piano metodologico la competenza di problem solving in ambito legale è sviluppata:
1. migliorando la tecnica del ragionamento giuridico/argomentazione giuridica alias tecnica interpretativa dei testi giuridici, in particolare normativi, tecnica di cui si intende porre in risalto l’aspetto strumentale rispetto all’applicazione dei testi normativi medesimi secondo quanto prescritto dall’art. 12 Preleggi al codice civile;
2. migliorando la tecnica di reperimento e consultazione dei testi dottrinali (di livello monografico, saggistico, manualistico di II livello) e giurisprudenziali (nazionali, europei ed internazionali di livello complesso) per comprenderne il rapporto possibile con i testi normativi nonché la loro modalità di utilizzazione in modo coordinato con gli stessi testi normativi ai fini della soluzione di un problema legale;
3. incrementando l’esercizio delle tecniche apprese con l’analisi di problemi giuridici reali (simulazione di casi concreti e/o legal clinics);
4. favorendo e potenziando la capacità di espressione scritta del ragionamento svolto per la soluzione di problemi giuridici.

Il raggiungimento degli obiettivi richiede lo svolgimento dei seguenti tasks:

a) compilazione dello “strumento di organizzazione dei materiali di terzo livello” con organizzazione tematico-concettuale dei temi trattati in relazione agli obiettivi formativi del corso in formato sia cartaceo sia digitale;
b) lo studio e la comprensione di manuali di secondo livello (es: trattati) e di atti giudiziari;
c) redazione di mappature del ragionamento giuridico posto in essere dalla prospettiva del giudicante;
d) Analisi di un caso complesso e dei relativi atti giudiziari in totale autonomia;
e) individuazione su reali testi negoziali delle clausole negoziali in tema di responsabilità contrattuale e analisi di fatti giuridici ai fini della valutazione sotto il profilo della responsabilità extracontrattuale.

Durante il percorso di Diritto Civile II sarà fatto anche ampio ricorso allo svolgimento di attività del tipo "legal clinics" con riferimento all'ambito dei contratti e del trust, per ampliare le capacità di analisi e risoluzione dei problemi giuridici.

Contenuto
Il programma si compone di n. 6 Moduli più n. 1 Moduli che prevedono la partecipazione di esperti proveniente da enti/strutture esterni all’Università e che possano contribuire al percorso formativo, potenziandone almeno uno degli obiettivi sopra indicati.
Nel Modulo 1 si intende verificare lo stato delle proprie tecniche di ricerca del materiale normativo nazionale, europeo e straniero nonché potenziare l’uso contestuale dei testi negoziali e giudiziari unitamente ai manuali di secondo livello e ai testi giurisprudenziali.
Nel Modulo 2 vengono affinati i concetti di metodo e di ragionamento giuridico, con specifico riguardo all’ambito giudiziario e negoziale. Si affina la tecnica dell’argomentazione giuridica a fini applicativi con specifico riguardo al problema dell’individuazione della disciplina applicabile e utile per la soluzione di un problema giuridico nelle vesti dell’organo giudicante.
Nel Modulo 3 si applicano le tecniche apprese nei moduli 1 e 2 mediante esercizi di problem solving su casi simulati o legal clinics di livello più avanzato rispetto al corso di Diritto Civile I.
Nel Modulo 4 relativo alla responsabilità contrattuale si sviluppa la capacità di lettura ed interpretazione del testo negoziale, con specifico riguardo alle clausole di esonero dalla responsabilità, alle penali e alle clausole risolutive.
Nel Modulo 5 relativo alla responsabilità extracontrattuale si sviluppa la capacità di “lettura” del fatto generatore di responsabilità extracontrattuale partendo dall’analisi degli orientamenti giurisprudenziali. Si analizzano le fattispecie di responsabilità civile oggettiva e la responsabilità civile dei medici, dei professionisti, dei magistrati e della Pubblica Amministrazione
Nel Modulo 6 si analizzano fattispecie di danno generate dall’interazione uomo-macchina e, più in generale, dagli sviluppi dell’automazione a diversi livelli di intelligenza artificiale verificando le possibilità di applicazione delle categorie giuridiche tradizionali.
Nel Modulo 7 l’aula interagisce con uno o più esperti di chiara fama provenienti da enti o strutture esterne attraverso l’approfondimento di problemi di attualità che consentano di sperimentare le competenze apprese nei moduli 1-6.

Testi adottati
Testo normativo
• Codice civile a cura di G. De Nova, Zanichelli editore (ultima edizione dell’anno in corso).

Parte teorica
BIANCA C. M., La responsabilità, Diritto Civile, vol. V, Milano (Giuffrè), ultima edizione dell’anno in corso.


Parte pratica I – Analisi di un caso complesso e dei relativi atti in totale autonomia
• Studio approfondito della questione esposta e analisi degli orientamenti giurisprudenziali e dottrinali con individuazione della soluzione.
• Redazione di testo scritto: tema, sentenza, nota a sentenza.

Parte pratica II – Organizzazione e archiviazione dei materiali giuridici
• Composizione dello "Strumento di organizzazione dei materiali cartacei e digitali" utilizzati durante il corso secondo un ordine tematico corrispondenti ai moduli del corso medesimo.

Metodo di insegnamento
Orale in presenza e con assegnazione di prove pratiche, lezioni interattive con uso di device in WI-FI e piattaforma docente sito web di ateneo. Slides e proiezioni in aula.
Il metodo utilizzato è la risultante delle seguenti metodologie opportunamente mixate: lezioni frontali, approccio tutoriale/ flipped classroom, brainstorming, case study, problem solving.

Metodo di valutazione
Prova scritta
Valutazione itinere
Valutazione itinere delle prove assegnate durante il corso.
Prova pratica scritta finale consistente nella stesura di un testo di area giuridica (es: tema su materie giuridiche, ma anche provvedimenti decisori in ambito giuridico).
Criteri per la formulazione del voto finale: combinazione di valutazione analitica (media delle votazioni conseguite durante il corso e della votazione conseguita alla prova scritta finale) e valutazione sintetica del percorso di apprendimento complessivamente svolto.

English version

Prerequisites
Good knowledge of spoken and written Italian.
Having successfully passed the Civil Law exam.

Learning outcomes
A) To deepen the level of knowledge and mastery of the concepts of contractual and extra-contractual liability with specific regard to the identification of the evidence and the compensation criteria for pecuniary and non-pecuniary damage resulting from the offense
B) To acquire problem-solving competence in the legal field through the contextual use of regulatory tools (in particular at European and international level), bibliographic and jurisprudential resources and this for the specific purpose of enhancing the ability to solve a legal problem with a view to exercising the judicial function.
C) To develop skills in writing narrative-descriptive texts concerning legal arrangements and the applicative issues they pose (e.g. issues on legal matters but also decision-making measures in the legal field).

On a methodological level, problem-solving competence in the legal field is developed:
1. improving the technique of juridical reasoning / juridical argumentation, i.e. interpretative technique of juridical texts, in particular normative, the technique of which it is intended to highlight the instrumental aspect concerning the application of the same normative texts according to the provisions of art. 12 of the preliminary disposition to the civil code;
2. improving the technique of retrieving and consulting doctrinal texts (monographic, non-fiction, level II manuals) and jurisprudential (national, European, and international complex level) texts to understand the possible relationship with the normative texts as well as their methods of use in a way coordinated with the same legal texts to solve a legal problem;
3. increasing the exercise of the techniques learned with the analysis of real legal problems (simulation of concrete cases and/or legal clinics);
4. fostering and enhancing the written expression capacity of the reasoning carried out for the solution of legal problems.

Achieving the objectives requires the performance of the following tasks:
a) compilation of the " second level material organization tool " with the thematic-conceptual organization of the topics covered concerning the training objectives of the course in both paper and digital format;
b) the study and understanding of manuals second level (e.g: trities) and of judicial acts;
c) drawing up of mappings of the legal reasoning put in place from the perspectives of the judge:
d) Analysis of a complex case and related judicial acts in total autonomy ;
e) identification of the contractual clauses on the subject of breach of contract and analysis of legal facts for evaluation from the point of view of non-contractual liability.

During the course of Civil Law II, extensive use will also be made of legal clinics with reference to the area of contracts and trusts, in order to broaden the ability to analyse and solve legal problems.

Course contents
The program consists of n. 6 modules plus n. 1 modules that provide for the participation of experts from external organizations/facilities at the university and that it can contribute to the curriculum, enhancing at least one of the objectives listed above.
In Module 1, is verified the status of their legal research techniques and enhance the simultaneous use of contractual and legal texts together with second level manuals and judicial texts.
In Module 2, the concepts of method and legal reasoning are refined, with specific regard to the judicial and negotiating field. The technique of legal argumentation for application purposes is refined with specific regard to the problem of identifying the applicable and useful discipline for the solution of a legal problem under the perspective of the judicial body.
In Module 3, the techniques learned in modules 1 and 2 are applied through problem-solving exercises on simulated cases or legal clinics at a more advanced level than in the Civil Law I course.
In Module 4, the ability to read and interpret the negotiating text is developed, with specific regard to the exemption from liability clauses, penalties, and termination clauses.
In Module 5, the ability to "read" the event generating non-contractual liability is developed starting from the analysis of jurisprudential strands. The cases of objective civil liability and the civil liability of doctors, professionals, judges, and the Public Administration are analyzed.
In Module 6, types of damage generated by human-machine interaction and, more generally, by the development of automation at different levels of artificial intelligence are analyzed, verifying the possibilities of applying traditional legal categories.
In Module 7, the classroom interacts with one or more well-known experts coming from external organizations or structures through the deepening of current issues that allow to experiment with the skills learned in modules 1-6.

Text Books
Legal text
• Civil Code, LA TRIBUNA, last edition of the current year.

Theoretical part
BIANCA C. M., La responsabilità, Diritto Civile, vol. V, Milano (Giuffrè), ultima edizione dell’anno in corso

Practical Part I - Analysis of a complex case and related documents in total autonomy
• In-depth study of the question exposed and analysis of joudicial and doctrinal thesis with identification of the solution.
• Writing of written text: theme, decisioncomment on decision.


Practical part II - Organization and archiving of legal materials
• Composition of the "Organizing tool for paper and digital materials" used during the course according to a thematic order corresponding to the modules of the course itself.

Teaching methods
Oral in person and with the assignment of practical tests, interactive lessons with the use of WI-FI devices, and university website teacher platform. Slides and screenings in the classroom.
The method used is the result of the following suitably mixed methodologies: frontal lectures, tutorial approach/flipped classroom, brainstorming, case study, problem-solving.

Assessment methods
Written Examination
Continuous Assessment
Ongoing evaluation of the tests assigned during the course.
Final written test consisting in a written presentation of as text of legal area (e.g. theme on legal matters but also judicial decisions in legal field)
Criteria for formulating the final grade: a combination of analytical evaluation (average of the marks obtained during the course and of the mark obtained in the final written test) and summary evaluation of the overall learning path taken.

Nota bene: per verificare la validità dei programmi degli anni accademici precedenti controllare su LePrE, nella scheda del singolo corso, le note presenti nelle sezioni orari di ricevimento e/o appelli di esame.
 

Ultimo aggiornamento: 6.8.2023 ore 10:48