Dipartimento di
Scienze giuridiche ed economiche

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Economia e gestione delle imprese
Corso di Laurea in Economia aziendale e Green Economy
CFU: 10
SSD: SECS-P/08
Docente: Alessandra Storlazzi
Anno Accademico 2024/2025

 

Versione italiana

Prerequisiti
Gli studenti devono aver acquisito le conoscenze di base di carattere economico ed aziendale per poter affrontare un percorso di apprendimento dell’operare delle imprese nel contesto competitivo. Si tratta comunque di conoscenze utili ma non condizioni necessarie per la frequenza del corso né per il conseguimento dei relativi crediti e quindi per il superamento dell'esame di profitto.

Obiettivi
L'insegnamento mira a fornire una visione di insieme della gestione di impresa. Approfondisce le nozioni di base del funzionamento delle imprese e dei processi aziendali. Lo scopo è di consentire allo studente di sviluppare capacità di analisi delle problematiche di gestione d’impresa.
L’insegnamento consente allo studente di analizzare il funzionamento dell’impresa e applicare tecniche di analisi delle condizioni di gestione di impresa.

Contenuto
L'insegnamento approfondisce:
• l'analisi del contesto ambientale,
• l’impresa ed il contesto competitivo,
• lo studio delle finalità imprenditoriali,
• l’orientamento strategico,
• il sistema direzionale,
• la programmazione e il controllo,
• l’organizzazione ed il sistema informativo aziendale.
In una prospettiva di aree funzionali si sviluppa lo studio:
• del marketing,
• delle scelte finanziarie,
• della ricerca e sviluppo,
• dell'innovazione,
• della produzione e logistica.
Sarà approfondito lo studio di alcune tecniche di gestione come il punto di pareggio, le valutaioni degli investimenti, la leva finanziaria. L’analisi di bilancio e la leva operativa.

Testi adottati
Sciarelli S., La Gestione dell'impresa tra teoria e pratica Aziendale, Cedam, Wolters Kluwer Italia, XII Edizione (2022)

Bibliografia di riferimento
Fontana F. e Caroli M., Economia e Gestione delle Imprese, Mc Graw Hill, 5 ed, Milano, 2017

Metodo di insegnamento
L'insegnamento è articolato in lezioni frontali. Durante le lezioni saranno presentati sempre esempi pratici e saranno svolte delle esercitazioni simulando esempi concreti.

Metodo di valutazione
Prova orale
La valutazione della preparazione degli studenti è effettuata attraverso una prova orale.
La prova orale mira a verificare l’apprendimento della conoscenza della disciplina. Nella valutazione si tiene conto della capacità di impiegare un linguaggio specialistico e della capacità di fare collegamenti fra i diversi aspetti della gestione. Sono molto apprezzati gli esempi riferiti al contesto reale.
Per i soli studenti che seguono il corso nella valutazione si tiene conto di un lavoro predisposto con riferimento ad un’impresa reale. Lo studente potrà scegliere un’impresa quotata nel segmento star della Borsa italiana e descrivere l’applicazione delle tematiche affrontate durante il corso al caso di impresa scelto.

 

English version

Prerequisites
The course is in the second year of the degree program. Students must have acquired the basic knowledge of economics and business in order to be able to deal with a process of learning how companies operate in the competitive context. However, this is just useful knowledge but is not a necessary condition for attending the course or for obtaining the related credits and therefore for passing the exam.

Learning outcomes
The aim of teaching is to provide an overview of business management. It provides a thorough understanding of the basic concepts of business operations and business processes. The aim is to enable the student to develop analytical skills in business management.
The teaching will enable the student to analyze the operation of the enterprise and apply techniques of analysis of the conditions of management.

Course contents
The course contents are:
• Analysis of the environmental context;
• the firm and competitive environment;
• Study of business objectives;
• Strategic orientation,
• Directional system,
• Programming and control;
• Information system and organization.
The study is developed in a functional area perspective:
• marketing,
• financial choices,
• research and development;
• innovation,
• production and logistics.
The study of management techniques such as break-even point and leverage will be further developed.

Text Books
Sciarelli S., La Gestione dell'impresa tra teoria e pratica Aziendale, Cedam, Wolters Kluwer Italia, (2022)

Bibliography
David Dranove, David Besanko, Mark Shanley, Scott Schaefer (2017). Economics of Strategy, 7th Edition International Student Version, Wiley, ISBN: 9781119378761
Capitoli: Economics primer, 2, 3, 4, 5, 6

Teaching methods
Class lecture. During the class lecture practical examples will always be presented.

Assessment methods
Oral Examination
The evaluation of the students' preparation is carried out through an oral test.
The oral exam aims to verify the learning of the knowledge of the discipline. The assessment takes into account the ability to use specialized language and the ability to make connections between the different aspects of management. Examples referring to the real context are much appreciated.
For students taking the course only, the assessment takes into account a work prepared with reference to a real company. The student will be able to choose a company listed in the star segment of the Italian Stock Exchange and describe the application of the issues addressed during the course to the chosen company case.

Ultimo aggiornamento: 9.9.2024 ore 13:13

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