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Pratiche di didattica digitale
Corso di Laurea in Digital Humanities. Beni culturali e materie letterarie (Laurea magistrale)
CFU: 6
SSD: M-PED/03
Docenti: Fernando Sarracino, Daniela Paparella
Anno Accademico 2023/2024

 

Obiettivi
Obiettivo del corso è quello di fornire competenze inerenti all’utilizzo di dispositivi tecnologici e dei relativi linguaggi mediali nella costruzione di percorsi didattici. Il corso si propone di far acquisire agli studenti il paradigma secondo il quale le ICT diventano abilitanti, quotidiane, ordinarie, al servizio dell’attività scolastica, contaminando e, di fatto, ricongiungendo tutti gli ambienti della scuola: classi, ambienti comuni, spazi laboratoriali, spazi individuali e spazi informali.
Ai corsisti verranno presentati diversi dispositivi per la progettazione didattica supportata dalle tecnologie. In particolar : il metodo sewcom, gli editor di mappe concettuali, Learning Designer, gli spazi e i dispositivi per la flipped classroom, app gratuite per la realizzazione di oggetti didattici, spazi digitali per l’erogazione della didattica on-line e per la condivisione della conoscenza, l’utilizzo dei social media per la didattica, riconoscendone potenzialità e criticità, la produzione di materiali didattici digitali.

Learning outcomes
The aim of the course is to provide skills related to the use of technological devices and related media languages in the construction of educational paths. The course aims to make students acquire the paradigm according to which ICT becomes enabling, daily, ordinary, at the service of school activity, contaminating and, in fact, reuniting all the environments of the school: classrooms, common areas, laboratory spaces , individual spaces and informal spaces.
Students will be presented with various devices for educational design supported by technologies. In particular: the sewcom method, the concept map editors, the Learning Designer, the spaces and devices for the flipped classroom, free apps for the creation of educational objects, digital spaces for the provision of online teaching and for the sharing of knowledge, the use of social media for teaching, recognizing their potential and criticality, the production of digital teaching materials.

 


Nota bene: per verificare la validità dei programmi degli anni accademici precedenti controllare su LePrE, nella scheda del singolo corso, le note presenti nelle sezioni orari di ricevimento e/o appelli di esame.
 

Ultimo aggiornamento: 4.8.2023 ore 12:31

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