immatricolati a.a. 2012/13
| SSD | attività formative | CFU |
|---|---|---|
| L-ART/04 | Storia delle tecniche artistiche in età antica e moderna | 12 |
| L-ANT/08 | Antichità medievali | 9 |
| L-FIL-LET/08 | Filologia e letteratura medievale | 9 |
| 1 Esame a scelta tra: | ||
| ICAR/18 | Storia dell'architettura classica | 9 |
| Storia dell'architettura medievale | 9 | |
| Storia dell'architettura moderna | 9 | |
| Storia dell'architettura contemporanea | 9 | |
| 1 Lingua straniera (a scelta tra quelle non già sostenute nel triennio): | ||
| L-LIN/04 | Lingua francese | 6 |
| L-LIN/12 | Lingua inglese | 6 |
| L-LIN/09 | Lingua portoghese | 6 |
| L-LIN/07 | Lingua spagnola | 6 |
| L-LIN/14 | Lingua tedesca | 6 |
| 1 Attività pratica di cantiere (presso un cantiere archeologico dell'Ateneo o di altra istituzione convenzionata) oppure 1 Laboratorio a scelta tra quelli non già sostenuti nel triennio: | ||
| Laboratorio di Archeologia del Vicino Oriente | 3 | |
| Laboratorio di catalogazione dei reperti archeologici | 3 | |
| 12 CFU a scelta tra (almeno 6 CFU tra le discipline storiche): | ||
| L-ANT/02 | Antichità greche | 6 |
| L-ANT/03 | Antichità romane | 6 |
| M-STO/01 | Architettura e Arte del Mediterraneo islamico | 6 |
| M-STO/01 | Lineamenti di storia del Mediterraneo | 6 |
| M-STO/07 | Storia del Cristianesimo | 6 |
| L-ART/01 | Storia dell'arte altomedievale | 6 |
| Totale CFU I anno | 60 | |
| SSD | attività formative | CFU |
|---|---|---|
| L-OR/04 | Lingue culture e storia dell'Asia anteriore antica | 9 |
| IUS/09 | Tutela e valorizzazione dei beni archeologici | 9 |
| L-ANT/07 | Archeologia pompeiana | 9 |
| L-ANT/10 | Strategie di ricerca in contesti archeologici | 6 |
| 15 CFU (9+6) a scelta tra: | ||
| L-ANT/07 | Produzione scultorea antica | 6 |
| L-ANT/01 | Lingue del Mediterraneo preclassico | 6 |
| L-FIL-LET/02 | Lingua greca II | 9 |
| L-FIL-LET/04 | Lingua latina II | 9 |
| L-ANT/10 | Culture dell'età del Bronzo | 6 |
| Laboratorio | 3 | |
| Tesi di laurea | 9 | |
| Totale CFU II anno | 60 | |
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